众所周知，杨小学生的家长都是来自各地的打工者，其整体素质与本地的家长相比，无疑差了一截，这也是大家意料之中的客观情况。但来到杨小不久，我还是被老师们讲述的几支来自家长的小插曲听得啼笑皆非。
插曲一：期初开学，某班一位学生家长来到学校找班主任，要求自己的孩子留级，理由是孩子的成绩较差。班主任再三向其解释政策，现在是不允许学生留级的。不料，该家长根本不相信班主任的解释，话说多了还恼羞成怒起来，对班主任骂骂咧咧，一副无赖样。后来，学校领导闻讯过来，好不容易才将其劝走。
插曲二：开学一段时间后，某班进行了一次英语单元测试，几位后进生的家长先后被任课老师请到学校进行个别交流。其中一位家长来校后，得知孩子考了62分，该家长一脸茫然，问老师：“我孩子成绩不是及格了么，怎么还要叫我来？”
插曲三：由于很多家长早晨要急着上班，因此，许多学生的早餐都是在路边的小摊上买着吃的，但学校规定，早餐不能带进学校，必须吃完了才能进校。一天早晨，一位家长带着孩子匆匆赶进校门，孩子手中的早餐正吃了一半，被值日老师拦住了，老师向其耐心告知了相关规定。谁知该家长脸色一沉，冒出一句：“我忙的”，硬是拉着孩子闯进了教室，然后匆匆地离开。
我想，这样的小插曲可能还有很多，或者还会不断地发生。恨也罢、笑也罢，这儿的家长就这个样，徒耐其何？家长我们恐怕改变不了，不过，我想若干年后这样的小插曲在他们的下一代身上应该很少会发生了。教书育人，传承文明，这也就是我们工作的责任和意义所在！
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