2022-2023学年即将过去，伏案回眸，十分感慨。作为学校领导班子的一员，我努力践行着为教育“出实招、干实事、求实效”的原则，不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能力，一步一个脚印，扎实工作，认真完成每一项任务。此时我最想说的还是真心诚意地感谢上级领导对我的信任及各位教师工对我工作的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导，让我真正体会到了细微之处见真情。今天借此机会，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。

    一、铸忠诚，坚定正确方向

习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代党和国家事业发展的“定盘星”和“指南针”。作为一名党员干部，在实际工作学习中，我紧扣“两个确立”，深刻学习领会党的二十大赋予教育战线的新目标、新使命，不断拓宽工作视野和格局，切实筹划学校教师发展、党建工作，深入师生，找真问题，解决真难题，提升师生的教育获得感满意度，从而推进学校的高质量发展。

二、赋动能，提升素质本领

党的二十大擘画了以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。我通过学校行政、党支部组织的三会一课，政治宣传，学习、践行二十大精神，把习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，落实到学校的管理工作之中。一年来，我还积极参加武进区钱爱芙名校长工作室，学习先进的管理经验；分外珍惜每月一次的数学“送培上门”活动，内化吸收前沿的教学理念，上好教学示范课；坚持向书本学习，解读新课程标准，钻于课题研究，认真撰写论文。

    三、强作风，汇聚强劲动力   

作为副校长，我时刻注意自己的言行举止，严以律己不损公肥私；履行职责不玩忽职守；宽以待人不包庇姑息；一视同仁不亲疏有别；坚持原则不感情用事；发扬民主不独断专行；雷厉风行不拖泥带水；求真务实不贪慕虚荣；善于自省不固步自封；勇于改革不因循守旧；讲求奉献不斤斤计较；深入一线不高高在上；厉行节约不铺张浪费，当好良好政治生态的引领者、维护者。

四、促实干，强化排头担当

     在提升教育内涵质量上，联合教师中心致力于推动每一位教师的专业发展，进行了“层级化定制”，通过市区校三级名师工作室项目、“武进区送培上门”项目，乡村骨干教师培育站项目的推进，让青年教师在名师引领下开阔视野，在提供的平台中锤炼技能，快速成长。一年来,5位老师在省市区基本功比赛中获一、二等奖，6位老师获得五级梯队晋升。

认真做好支部建设工作，把二十大精神的学习和“三会一课”、党员统一活动日、党日活动有机整合，结合重要时间节点、主题节日开展书记党课、走访慰问、扶贫帮困、红色教育等活动，坚持把党章规定的责任刻印在心、付诸行动，紧扣“三对照三排查”，抓好检视整改，把严的基调一贯到底，努力让每名党员都能发挥先锋模范作用，让党组织能成为坚强战斗堡垒。

    坚持民主集中制，制定了专项绩效发放方案、第四轮岗位设置聘任方案，做好教师专项绩效的测算和岗位设置聘任工作。

以双减双促为契机，要求全体艺体教师扎根课堂，不断提高掌控课堂的能力和专业素养，夯实基础；充分发挥自己的特长，选好苗子，建好队伍，做好社团建设、课后服务等，做靓特色，作出成绩。这一年，在采小艺体组教师的勇毅前行中，武进区举重比赛、甲组第五，乙组第一；常州市举重比赛乙组第一；常州市摔跤比赛甲组第一。

    作为一名数学老师，我担任四年级的数学课。教学上，不管是备课、上课、作业批改等方面都能起好带头作用。关心爱护每一个学生，尊重学生的个性差异，分层作业设计，让每个孩子得到不同程度的发展。平时加强推门听课，深入课堂，与数学组老师共同探讨、反思、完善灵动课堂的教学模式，同时掌握数学组教师的教学动态，大家共同进步。执教一节送培课《解决问题的策略》获得一致好评。

五、静思考，反思不足求发展

1、缺少对自身专业发展的思考，要提高学习的实效性。

2、沟通表达的方式缺少艺术，要善于凝聚人心。

3、思考管理的角度缺少深层次，要着眼于全局。

4、工作中要有创新的魄力与勇气。

今后，我要始终持续与时俱进、奋发有为的精神状态，弘扬改革为先的创新精神，以饱满的热情为大家多办事、办实事、多服务、服务好，为采小高质量发展舔砖加瓦。

                                   徐亚艳

                                 2023.5.12