课程学期总结

本学期我担任学校精品课程合唱社团的指导老师，在这整整一学期的活动中，认真地对参加社团的学生进行辅导，让每一个参加活动的同学在学习中不断进步、不断成长。在开学初，新选了一批合唱队员，增加到原有的社团队伍中，加强社团的梯队建设。根据不同的水平，进行不同的教学方法。新加入的学生进行个别教学，充分老队员的作用，以老带新。考虑到二年级的学生在这个学期才刚刚接触合唱，为了让学生对合唱产生兴趣，我会经常给学生欣赏一些合唱比赛表演视频，来激发他们对合唱的兴趣。在教学活动中，我主要以知识技能和乐理两个方面为突破点。  

一、在知识技能方面：     

   学生经过一个学期的学习，对合唱有了更深地了解，学生的演唱姿势与表情管理比以前有很大的进步。开学初，重点培养学生的音准，学生对音程的距离模糊，学唱歌谱时，常常出现音准不稳定，进步不够明显。为了增强学生的音准，学习一首乐曲前，用多种形式让学生感受乐曲的音程距离，如：如听音模唱，在学生掌握音准的基础上，重点指导学生演唱乐曲时注意声音的高位置保持，气息的流动感，之后处理歌曲情绪情感的表达。在学生的学习过程中，不断地观察，发现学生在歌唱中存在的问题，并及时帮助学生解决。多让学生在集体表演，提高学生的自信心。  

二、在乐理知识方面：     

   在学习的基础上，让学生学习一些音符时值、节奏节拍、音乐记号。在本学期，重点让学生学会自己看合唱谱，并能唱出谱中的旋律节奏，而且能用各种身体语言来感受音乐。

三、辅导学生获奖情况：

本学期辅导社团学生参加2023年武进区中小学三独比赛获一等奖、2023年常州市中小学三独比赛获二等奖。

四、个人成长方面：

  这个学期，我获得了很多合唱方面的教学经验，也找到自己做得不够好的地方，在下个学期，会不断的更新自己的教学方法，努力提高自己的自身水平，多向其他有经验的老师请教，做好合唱的教学工作，真正发挥指导老师的作用。