研无止境求真知,行致远路攀高峰。11月6日,六语备课组杨沁老师进行了《书戴嵩画牛》的再次磨课试上,武进区小学语文教研员裴红霞老师参与点评和专家引领,此次活动为语文教学研究注入了活力。
杨沁老师的课堂宛如一座知识的花园,每一个环节都绽放着独特的光彩。在认识题跋这一环节,杨老师巧妙地以作者苏轼为引,如同一位智慧的导游,带领学生轻松地踏入题跋这一文学体裁的奇妙世界。而在理解题跋阶段,杨老师精心组织小组合作,学生们就像一群积极探索的小探险家,围绕预习成果展开热烈讨论。在读好人物环节,杨老师引导学生深入分析杜处士和牧童对《斗牛图》的态度。在最后的读明道理环节,杨老师更是循循善诱,让学生们领悟到在做事时向专业人士请教的重要性,这一深刻的道理如同一颗种子,种在了学生们的心田。
课后,裴校进行点评。裴校肯定了杨沁老师在教学过程中不疾不徐,带着学生进入课堂,从课文重点去开展教学过程。同时,裴校提出了建设性意见。其一,多样化成果展现,例如教学生字部分,除关注多音字外,也可关注同音同形不同意的“轴”一字。其二,丰富情境创设,让学生深入理解“常以自随”的含义。其三,深刻品悟两位主人公的“笑”,体会人物品质。
学无止境,教无止境,研无止境。在今后的教学中,教师们将继续积极思考,努力实践,不断创新,持续提升教师的教学水平,助力学生快速成长。
(采菱小学供稿 撰稿:邹锦钰 摄影:毕康飞)

