开个不一样的家长会（采菱小学 李泱）

其实，从接手这个班开始，内心一直是抓狂的。你很难想像的一群孩子，即使作业要求一遍两遍地讲，加上拍照示范，还有四五个同学完全听不懂，更别说上课听讲了。你很难想像的一群家长，每天接到的电话，不是要求调到第一张位置，就是希望老师好好待他们。至于让孩子扫个地这样的小事，都能有意见。于是，开学第二周，我忍无可忍，在记事本上写下：急需家长会！我真的想会会这些孩子背后的家长们。

学校领导也是这么想的，要求每个年级两周内开掉家长会。这真是一场及时雨！然而，我又犯愁了：我的家长会怎么开？讲道理？肯定不行，好几个家长还不识字，高深的话估计听不懂。讲要求？更不行，这些家长大部分工作在底层，这个要求太高，还容易抵触。于是，我想到了在微信上看到的一个奥斯卡最佳动画短片《鹬》，似乎与我要讲的教育思想很吻合。

于是，在我们三（2）班，你会看到不一样的家长会开始了。大家都在看动画片，没有一个字的短片，我在旁边适当配音：“鹬宝宝好萌，在等着妈妈给它喂食呢……”“风浪来了，恐惧却又有点儿好奇……”边讲边观察，家长们看得很认真，甚至可以说是专注，没有一点儿嘈杂的声音。我的内心有一丝丝欣喜：“有用！”

6分钟的短片，历时三年，真的有它很特殊的教育意义。我问家长：“可有想法？”有笑的，有摇头的，没人说话。我说：“大家听我谈谈感受，可好？”于是，“一段温暖等待的成长”出现在屏幕上。我娓娓道来：“这个短片，我得到了三点启发：1.面对困难时的挣扎与坚持，不言放弃。鹬宝宝面对风浪，一次又一次尝试，努力。即使失败了，继续跟上。我们的班级，我们的孩子，也是这样，会遇到一时的困难，还有一些基础比较差的。可是，我们不能放弃……”或许是感同身受，或许说出了家长的心声，有家长在后面鼓掌了，说：“老师，我也不放弃。”更多的掌声响起来了，我的眼睛有点微微湿润。

“2.父母并不能保护孩子一生，不如放手让他去尝试。面对鹬宝宝张大的嘴巴，鹬妈妈没有喂，而是鼓励它自己去试试，她更多的是在宝宝后面的关注和引导。我们的孩子，我们也不能保护他一辈子。孩子在学校出现了问题，鼓励孩子自己说，鼓励孩子自己学着处理一些问题……”我说到了前一阶段的几件事，家长也就明白我当初的良苦用心了。沟通好了，误会少了，也就能接受我们的教育方式了。

“3.珍惜朋友，他们是你人生的财富。寄居蟹是鹬宝宝的朋友，带着它领略了海底风光。我们也需要朋友，为了我们的孩子，我们的老师，我们的其他家长，都应该成为朋友，成为最亲的家人……”从家长们虔诚的目光中，我知道他们懂了，真的懂了。所以，我后面讲的话，他们也都懂了。结束家长会，很多家长特地握着我的手说：“老师，辛苦了。谢谢老师。”傍晚回家，收到了一条温暖的短信：“尊敬的李老师，孩子荣幸遇上您。”感动瞬间溢满心怀。

所以，在接手一个新的班级的时候，我们要做的第一件事就是用最短的时间去全方位的了解每一个孩子。我要说的是，在这里，仅仅把目光关注在孩子身上还远远不够，我们要把目光扩大放远，把孩子放在一个家庭的角度去看，去触摸。经常说，我们老师对学生要因材施教。其实，对待家长何尝不是这样呢？做了２１年的老师，第一次教育孩子从教育家长开始。因为我知道，他们不是不支持老师的工作，只是不知道应该怎么做。找到和家长沟通的密码，教育也就能携手了！