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成长记录(2024-2025学年第二学期)
发布时间:2025-06-17   点击:   来源:原创   录入者:梅叶欢

学生姓名

学习评价

等第

沈宸萱

在扭扭棒创作中,你思维活跃,将普通材料变成了可爱小动物,色彩搭配和谐,手工细节处理精巧,展现出极强的艺术天赋!

优秀

裴子俊

制作过程中,你专注认真,耐心调整扭扭棒的弯曲角度,成品造型生动形象,每一步都体现出你严谨的学习态度和扎实的动手能力。

优秀

龚成睿

你积极参与扭扭棒手工,主动分享创意,用扭扭棒组合出独特的花朵造型,还教会其他同学技巧,是小组里的 “创意小导师”。

优秀

刘子豪

面对复杂的扭扭棒制作步骤,你没有退缩,反复尝试后成功完成立体造型,这种迎难而上的精神值得大家学习!

优秀

高露

你的扭扭棒作品充满童趣,用简单的材料创作出童话场景,想象力丰富,故事性强,让人眼前一亮。

优秀

蒋林轩

手工课上,你动作迅速且规范,扭扭棒在你手中灵活变形,很快就完成了精美的发饰制作,效率与质量兼具。

优秀

付艺涵

你善于观察生活,将扭扭棒做成生活中常见的物品,造型逼真,还能准确说出创作灵感,展现出敏锐的观察力。

优秀

金诗涵

在小组合作扭扭棒创作时,你积极协调分工,发挥每个组员的优势,带领团队高效完成大型作品,领导力出色。

优秀

陶欤屹

制作扭扭棒时,你不断优化设计,从最初的简单造型到复杂的机械结构,精益求精的态度令人称赞。

优秀

冯毅晗

你对色彩有独特见解,用扭扭棒搭配出绚丽多彩的作品,色彩过渡自然,视觉效果十分出众。

优秀

封信驰

手工过程中,你心灵手巧,能巧妙地将扭扭棒编织、缠绕,制作出细腻的纹理,作品质感高级。

优秀

程泽辰

面对失败,你不气馁,仔细分析原因,改进制作方法,最终完成了满意的扭扭棒作品,心态十分积极。

优秀

孟泽浩

你主动帮助同学解决扭扭棒制作难题,耐心讲解技巧,分享工具使用方法,是乐于助人的模范。

优秀

朱声睿

创作时,你将科学知识融入扭扭棒作品,制作出可以活动的关节结构,展现出跨学科学习的能力。

优秀

肖天乐

你的扭扭棒作品充满个人风格,大胆尝试新颖的组合方式,敢于突破常规,创意极具个性。

优秀

张依依

制作过程中,你注重细节,连扭扭棒的接头都处理得十分隐蔽,成品精致美观,品质感十足。

优秀

朱浩男

你积极参与扭扭棒创意讨论,提出许多新颖的想法,为小组创作提供了丰富的思路,贡献突出。

优秀

黄懿

面对时间限制,你合理规划制作流程,有条不紊地完成扭扭棒作品,展现出优秀的时间管理能力。

优秀

高博雅

你用扭扭棒制作出具有实用性的物品,如笔筒、书签等,将创意与实用完美结合,非常有想法。

优秀

廖雪琪

在扭扭棒装饰环节,你巧妙运用贴纸、珠子等材料,让作品更加生动有趣,装饰技巧值得学习。

优秀

纪铭楠

你善于总结经验,每次制作后都能提出改进方案,扭扭棒作品一次比一次精彩,进步显著。

优秀

康砺泽

手工课上,你专注于扭扭棒创作,沉浸其中,不受外界干扰,这种专注力令人钦佩。

优秀

杨瑞

你与组员配合默契,在扭扭棒集体创作中,充分发挥自己的长处,为团队作品增光添彩。

优秀

李昊儒

你对扭扭棒的特性掌握得很好,利用其柔韧性和可塑性,制作出各种复杂的造型,动手能力超强。

优秀

谢凯

创作时,你注重作品的整体协调性,扭扭棒的粗细、长短搭配合理,作品看起来十分和谐。

优秀

唐昊

你积极探索扭扭棒的新玩法,尝试将其与其他材料结合,创造出独特的艺术效果,创新精神可嘉。

优秀

张琳钰

面对复杂的设计图,你能准确理解并动手制作,扭扭棒作品还原度高,展现出良好的理解能力。

优秀

马小红

你在扭扭棒制作中表现出良好的审美,作品造型简约大方,线条流畅,极具艺术美感。

优秀

纵俊成

手工活动中,你遵守纪律,工具摆放整齐,制作完成后主动清理桌面,习惯非常好。

优秀

辛诺依

你用扭扭棒讲述故事,将作品赋予情节和情感,这种独特的表达方式,让作品充满生命力。

优秀


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