晚上，我打开手机，一眼就看到了家长发的一条私聊信息：老师，能帮我女儿调换一下位置吗？她说她的同桌老是打他。我看了这条信息愣住了，一看名字，哦，老熟人了。

这是一位刺头学生，无论与谁坐一起，总有矛盾发生。大家都不想和他做同桌，一时，我也是无法，所以在第二天一大早，我叫上这位刺头和他的同桌，问问具体情况。一问，果然如此，因为一些小事而斤斤计较，这位刺头在同桌超过自己的座位了打人；把他的书弄歪了打人；别人不小心碰到他了打人……我很生气，这样的刺头，跟谁坐好呢？谁又会愿意和他做同桌呢？

于是，我让刺头站在讲台前面，我想先让他认识到自己的错误做法，认识到自己的行为，已经导致大家都不喜欢他，从而失去了很多的朋友。我让曾与他做过同桌的人站起来，大概有七八位同学：你们喜欢与他做同桌吗？大家异口同声的回答，不愿意，他老打人。他太小气了，一点点小事就会打人。听着大家的发言，刺头自己似乎意识到了自己的不讨喜，眼睛红了。我说：看看你的为人处事态度，导致大家都不想和你做同桌，怎么办？突然我灵光一闪，既然大家都不想和他做同桌，再指派一位同学做他的同桌，可能双方都不会喜欢，那就反过来，让他选一位同桌，我想他自己选的同桌，应该是能和平相处了吧！于是，我让他选一位，自己愿意的同桌，并警告他，这是你自己选的同桌，你应该和他友好相处，不能再因为一点点小事而动手打人。而他也同意了并最终选了一位小班干部作为他的新同桌。我对这位班干部说，我们这一次再给他一次机会，先原谅他，先和他坐一段时间，看看他的表现。小班干部同意了。

而后来的一段时间证明，我的方法奏效了。孩子对于自己选择的同桌，总有一种包容心理，刺头不再随便动手打人了。而小班干部也起到了很好的监督管理作用，大家能和平友好相处。