5月23日上午，中一片美术第三次教学研讨暨 “小学‘陶文化＋’ 素质教育模式的实践研究”专题活动在采菱小学举行，与会老师聆听了采菱小学王飞老师和城东小学贺珊珊老师执教的研讨课。

贺珊珊老师执教的是四年级《罐和壶》（一）。上课前，贺老师先播放了一则元青花视频，奠定了本节课的基调。从摸物猜形导入，让学生从触觉、视觉上了解到青花罐、青花壶的质地，外形的区别，紧接着从大量的图片欣赏中，了解到各种外形的罐和壶以及壶的结构，在老师的示范下完成了第一次作业——表现外形，接着进入本课的第二环节——画花纹，为了学生能更好的了解青花罐和青花壶的花纹美，老师精心准备了精美的图片，更让学生从图片的对比中发现画什么样的花纹、如何画花纹。在教师的示范中解决了本课的难点。学生在同龄学生作业欣赏中加深了印象，完成了精美的青花罐和青花壶作品。

王飞老师紧跟着贺老师的课执教了《罐和壶》（二），并且定位本课为紫砂壶。王老师利用下课时间与孩子们一起观看了紫砂泥的由来，从紫砂故事（泥）到紫砂文化（壶），了解了紫砂壶的历史、组成、功能、类型等，无处不体现出紫砂壶独特的艺术美——实用价值、人文底蕴，以及精湛工艺。接着孩子们跟随王老师一起学习了传统的制壶方法——泥板成型。最后以一壶好茶结束本课，让孩子们对中国的茶文化也有了一定认知。整堂课王老师营造了浓厚的人文气息，让孩子们能感受到中国陶文化的博大精深，并且王老师还运用先进的希沃白板实时展示示范过程以及作品展示，这就是传统与现代技术的紧密结合。

课后，由中一片美术组长吕华老师主持，大家各抒己见、畅所欲言，进行了精彩的研讨。首先大家对上课老师的课堂设计和教学能力给予了充分肯定，然后就教学中出现的一些问题进行了探讨，并十分中肯地提出了一些宝贵的意见。最后吕老师对两堂课进行了精准的点评和总结，并且结合实际情况提出了建议，使在座的老师们受益匪浅。今天的这场活动也为课题研究指明了方向，老师们必将在教研、科研路上不忘初心，努力共向前。

                                                                                     （摄影：虞赛春  撰稿：王飞 ）