为加强教研组建设，提高集团内英语校本研修的有效性，进一步优化英语教师在教学中培养学生思维品质的策略，5月9日下午，马小教育集团英语组全体成员在采菱小学“务本楼”二楼会议室举行沙龙研讨活动。活动由仇伟红、尹丽萍两位老师主持。

本次活动的主题是“小学英语阅读教学中培养学生思维品质的策略”。首先，仇老师就小学英语阅读教学中培养学生思维品质的策略进行了主题发言。她以译林版《英语》教材中Story Time板块教学的读后拓展活动为切入点，呼吁大家要从以下三方面提升学生的思维能力，即拓展教材内容，激活创新思维；文本联系生活，促进发散思维；关注文本内涵，发展辩证思维。

随后，全体成员围绕“如何培养学生的思维品质”分享了各自在教学实际中的亮点，同时也提出了自己的困惑与不足。尹丽萍老师对此次活动进行了总结发言，她指出：全体老师要做教材的有心人，挖掘文本内涵；要做思维的引领者，补白文本延伸；要做资源的开发者，激活创新思维。

短短一个小时的沙龙研讨，使全组老师进一步明晰了英语学科教学的前行方向，同时也激励着大家不断自我反思、自我改进、自我提升。

（马小教育集团供稿；撰稿：尹丽萍；摄影：尹丽萍）