还记得2014春晚主题是“中国梦”，2015春晚主题“家和万事兴”其实也是中国人一直追求的梦，人的一生其实一直追梦，人生，因追梦而精彩。《教育就是唤醒》一书，其实就是老师在为孩子点亮追梦之路，细细品读确实如此。
《教育就是唤醒》从守望道德星空、发现教师职业之美、就这样成为名师、没有教不好的孩子、教育就是培养孩子习惯、让孩子做最好的自己、点亮孩子心中的那盏灯、用美德占领孩子心灵8大讲座告诉教育工作者怎样做一个好老师、怎样唤醒孩子的梦想、怎样点亮孩子追梦之路。记得有一次上课，我在用PPT演示着如何利用绘图工具绘出小鸡，课中发现后面几个同学在交头接耳，我边讲边走过去，原来是一位同学电脑无法控制，他打开了一个小游戏，我伸手把他的显示器关了，继续讲课。课后，找到该同学：“你会玩你上课打开的游戏吗？”他低头红着脸说：“不会。”“那老师教你咋样？”“但老师有个条件，只能在完成老师布置课堂作业后才能玩，而且不能影响其他同学。”“好的！”其实那是一个指法练习游戏，想不到后来他成了一名年级打字高手。可见，教育是唤醒，每一个孩子都是一粒神奇的种子，蕴藏着不为人知的潜能和秘密。
教师从培养良好的非智力因素入手，启发诱导，激发兴趣，去唤醒学生内在的动力，使其明确学习目的，端正学习态度。教育者只有首先对学生充满博大无私的师爱，再加以教育唤醒的手段和方法——信任和理解，宽容和谅解，赏识和鼓励，期待和督促，启发和引导，教育才会变得灵巧而有效，从而产生“神奇的力量”，跨越情感的壕沟去唤醒幼小的心灵，唤醒生命中的灵性、欲求和潜能。把真、善、美植入心田，他们一定会向着自己的梦想明亮那方前进！
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