我十岁了

   十岁生日，是一个不平凡的生日，它告诉我们每个学生已经走过了十年的人生之路，也说明从一个哇哇坠地的婴儿已经成长为一个少年。通过一个充满温馨、甜蜜、希望的生日，懂得自己已经长大了，更深切的体会和理解父母十年以来的付出和期望，体会老师的帮助和同学之间友情的可贵。让孩子们展望未来，为实现更高的目标而努力

【准备工作】

1、学生了解自己小时候的成长故事，找找和父母一起拍的照片，回忆当时的情景。选择有代表性的在活动中交流。

2、课件、老师给孩子的一封信、许愿卡、和爸爸妈妈一起的照片、汽球【队会过程】队会仪式开始、检查人数、出旗、敬礼，主持人上场。

主持甲：十岁，你在想什么？

乙：十岁，离开妈妈的怀抱，由儿童走向社会；

丙：十岁，在老师的指导下，走向自主自理；

丁：十岁，犹如天边的彩霞，懂得珍惜时间，珍惜友谊。

十岁合：我们今年已经十岁啦！齐：我们十岁啦！

一、感恩父母

甲：今天是个多么快乐的日子，我们聚在一起，欢度自己的十岁生日。乙：我们要骄傲地宣布，我们长大啦！

丙：十年来，我们从一个什么也不懂的小娃娃，成长为一名光荣的少先队员，爸爸、妈妈和老师为我们付出了多大的心血啊！

丁：让我们一起走进美好的回忆! （学生代表发言:以照片的形式讲述成长的过程中父母对我们的关爱。）

甲：爸爸、妈妈对我们的养育之恩我们将终身难忘，下面请XX代表我们唱响心中的赞歌：《只要妈妈露笑脸》。

二、感谢老师

乙：我们的成长离不开老师的辛勤栽培，今天我们也要对老师衷心地说声——（全班齐）“谢谢！” （请听诗朗诵《一株紫丁香》）

丙：是啊，十岁生日，让我回忆起爸爸、妈妈手上的温暖；让我回忆起爷爷、奶奶脸上的慈祥；让我回忆起幼儿园老师亲切地教我图画、唱歌；让我回忆起小学老师一字一句地教我朗读、演讲。

丁：记得三年前，我们还是一群什么也不懂的孩子。三年来，我们学会了许多本领，请我们的小能手们露一手。（另定）

三、珍惜友谊

甲：在我们成长过程中，还有一个不可缺少的人，那就是朋友。

乙：一个人如果没有朋友，那会多孤单啊！我们生活在集体中，集体生活使我们学会相互关心，相互帮助。

甲：下面我们来做一个“齐心协力”的游戏――《双人运球》。乙：游戏规则是，俩人用背夹住气球，走到终点，掉下的要重新来过。先到的一组为优胜者。

甲：俗话说，二人同心，其利断金。今天我们在与同伴的共同努力下，把一只只球运到终点。相信在今后的学习生活中，同学们一定会和同学一起，齐心协力，取得更多的胜利。（全体起立齐唱《友谊地久天长》）（放投影）

四、畅谈未来

丙：同学们，我们的童年充满了温暖。

丁：如今，我们即将告别童年时代，迈入少年时代，你们是否想过，该如何迈开第一步呢，此时你们又有什么心愿呢？让我们把许愿卡贴上成长树，愿这棵满载我们心愿的成长树枝繁叶茂。（学生代表展示许愿卡，把许愿卡放上成长树。）  

丁：今天我们是小雏鹰，明天我们要做雄鹰，去搏击长空。

丙：从小学好扎实的本领，向着理想勇敢前进。

甲：对着烛光，让我们相互说声：“生日快乐”。（全体起立齐唱《生日歌》）（放投影）齐：这生日的烛光，就是灿烂的生活之光，就是前进的理想之光。烛光照耀我们的欢笑，烛光照耀我们脸庞，让我们和桌上跳动的火花一起放射出万丈光芒。

甲：此时此刻我们大家都沉浸在幸福欢乐中。

丙：在这幸福欢乐的时刻，我们多么想听听我们亲爱的老师对我们的教诲。（辅导员讲话）

甲：老师的话，我们记得牢牢，我们一定要胸怀理想，我们一定要不骄不躁。

乙：在这欢欣鼓舞的时刻，我建议大家想象一下，十年后的今朝，我们敬爱的老师，再把大家召集在一起。

丙：那时候我们的老师还不会很老很老，而在座的同学，已经是二十岁的青年，我们大家再像今天一样点燃烛光

乙：同学们，请记住，十年后的今天，不论你在哪里，

甲：在工厂，在学校乙：在高原探矿，在海边放哨，丙：在山区建设，在国外深造，

丁：远的，请给老师写信，近的，请回来向老师汇报。甲：我希望那天的聚会，能掀起更高的奋发向上的热潮，

乙：我希望那天的汇报，足以使我们的老师欣慰，足以使我们的父母自豪。丙：所以，我祝贺《今年我十岁》中队主题会的成功，预祝《今年我二十岁》聚会的到来。丙：同学们合：为了明天-- 齐：努力！努力！努力！

合：向着未来-- 齐：创造！创造！创造！

退旗仪式