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发布时间:2018-11-28
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来源:原创
录入者:钱洁予
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马小教育集团备课组第十二周教研活动具体安排 备课组 | 主讲人 | 内容 | 地点 | 时间 | 组长 | 一语 | 郑丹平 张倩 | 王樱《识字7》, 王娟《识字8》 | 一3 一6 | 十二周4上午第一、二节课 | 张亚娟 | 二语 | 谢萍 范婕 | 朱君怡《大禹治水》第一节,毕康飞《大禹治水》第二课时 | 二6 二4 | 十二周2上午第一二节课 | 蒋素芬 | 三语 | 耿明霞 | 蒋伟斐执教《我应该感到自豪才对》第一课时,潘兴芳执教《珍惜自己》第一课时 | 三6 三2 | 十二周3上午第一二节课 | 蒋伟斐 | 四语 | 徐峥 丁晓雪 | 第一节课贺如玉上《说勤奋》第一课时,第二节课李泱上《说勤奋》第二课时 | 采小四1 四2 | 十一周4上午 第一二节课 | 杨丹 | 五语 | 陈松兰 | 吴华秀《天火之谜》 张春燕《莫高窟》 | 五1 五4 | 十二周4上午第一、二节课 | 张春燕 | 六语 | 金玉 邵晓玲 | 徐惠英执教《麋鹿》第一课时和宋勤明执教《鞋匠的儿子》第二课时 | 六3 六6 | 十二周4上午 第一二节课 | 邵晓玲 | 数学 | 全体数学老师 | 闵洁一(1)《9加几》, 徐超四(3)《可能性及可能性的大小》 | 南田楼五楼观摩教室 | 十二周4下午第一节课 | 白舜华 | 英语 | 钱洁予 | 周建强《Unit7 protect the earth》, 李莉《Unit6 Would you like a pie?》 | 采小 | 十三周3下午 第一二节 | 马慜晖 | 术科 | 全体 | 美术:马璟 《天外来客》 | 录播室 | 十二周3上午第一节课 | 徐伟杰 |
课程中心 2018、11、16 发布时间:2018-11-29 点击: 来源:原创 作者:周建强 |
马小集团十一月份英语教研活动在采小如期举行为了进一步提高小学英语教学课堂效率,提升英语教师的教研教学水平,促进英语教师的学习和教学水平发展,11月28日下午,马小教育集团全体英语教师齐聚采菱校区开展了英语教学系列研讨活动。高段语篇教学——夯实语基有氧英语此次教研活动主要分上课、说课和评课三个环节。首先听了我校高年级英语教研组周建强老师执教的六年级Unit7 Protect the Earth第二课时。周建强老师秉承着他一贯的认真务实风格,精心设计,目标明确,重难点突出,课堂设计以学生为中心,对每个知识点都处理得非常细致,在总体处理文本后,分别从“Save water,Save energy,Save trees,Don’t use too much plastic ”四个板块入手,精细解读、有效追问、边学边用、学用结合,最后又进入整个语篇的输出,孩子们学得扎实,让大家充分感受到高年级语篇教学的交际性和人文性,以自主学习、合作学习的方式完成了语言学习任务,在“ Protect the Earth”的语境中培养了孩子们的英语口语表达能力。中段绘本教学——依托指南针自课程李莉老师展示三年级Unit7 Would you like a pie?第三课时,依托指南针英语自课程开展绘本教学研讨,本课以friends为主线,在师生轻聊状态之下,输出语言,并尝试让学生们利用自然拼读法习得新单词,而字母的教学中融入主流绘本教学理念,尝试进行再修改与精加工。三年级可爱的孩子们或读前预测,或追问深思,或生动表演,或品读绘本,学生们轻松学习英语,体验思维碰撞的快乐。集体点评反思——教学研讨各抒己见此次教研活动主要分上课、说课和评课三个环节。听完课后,两位老师进行了简要的说课,对每个教学环节讲出了各自的设计意图,对整堂课的教学也谈了各自的反思与收获,赢得了在场老师们的一致认可。英语组的老师也对两节课进行了各抒己见的评课,老师们就“有度课堂、高效课堂”作了精彩点评,每位听课的英语老师都提出了自己对语篇教学的独特观点与看法,老师们对英语教学的热烈探讨时时处处洋溢着对英语教育的执着与热爱,令两节课再次焕然一新。 今天的英语研讨活动是一次成功的教研活动,是一次具有指导性的教研活动,让全体英语教师受益匪浅。在讨论的过程中相互启发,在思想的碰撞中亮出智慧,相互借鉴,取长补短,共同提高。(采菱小学供稿;撰写:周建强、李莉;摄影:钱洁予) |


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