2019年9月26日上午，二年级语文备课组集中二（1）班开展了教研活动，本次活动由李晗老师执教《玲玲的画》一课。

李老师执教的第一课时，揭题导入后让学生根据出示的三幅插图，理清了课文的脉络，在初读课文后，以填空的形式让学生了解了课文的主要内容。根据插图找到课文关键的三个自然段，并且提炼出表示主人公心情的三个关键词，接着聚焦这三个自然段，展开了教学。最后再让学生抓住三个关键词，连起来说说课文主要讲了一件什么事。李老师的课堂注重学法的指导，让二年级的孩子对于概括课文主要内容，有了初步的概念。

课后，二年级语文备课组的所有老师，集中二年级办公室，就这堂课展开了讨论。大家纷纷提出了自己的观点。杨老师指出，这堂课两条主线分明，并且学法的渗透很有必要，只是每个教学板块中，教学环节的设计还可以再巧妙一些，避免语言过于生硬。

二年级语文教研组的新教师较多，大家都很珍惜每次集中教研活动的机会，不论是听课还是研讨环节，大家都充分参与，从中吸收对自己教学有所助益的，相信抓住机会学习的新教师，一定能迅速成长，早日成熟。

                                                                                         （撰稿：李晗   摄影：周小萍）