9月28日，我校进行了9月份教学常规工作检查。印象深刻的是新教师的备课本、听课本清秀、规范、详实，教学修改、建议、反思由数量、有思考、有质量，值得大家学习。现将检查情况汇总如下：

一.备课：

老师们在备课细节方面有了很大的改进。尤其是大部分青年教师能超前备课两周以上，如王诚手写备课过程详细，格式规范，且绝大部分教师反思具体，修改建议有针对性。特别表扬：吕霞、闵洁、胡甜励、闻文、邓晗、张黎娜、张倩、毕康飞、季宇、许丹、凌怡、李丹、洑韵婕、张兰、崔沥云、李莉。教学修改不仅有数量，更有质量。但个别细节还有待改进，涉及顾震岳-1（缺教学计划、教学措施），程豪-1（无修改痕迹）、王诚-1（无修改痕迹）、顾锦辉-1（无修改痕迹）。

二.作业：

    作业都已完成，批改基本符合规范。主要情况：A部分班级学生书写的字迹需要老师认真指导、加强教育，特此表扬周德芳、李亚、戴晶晶、崔沥云等老师执教的班级，学生字迹端正、本面整洁、批改认真、要求规范；B李莉老师答题习惯指导有方法、有体现。作业方面主要涉及顾震岳-2（作业书写马虎，不符合规范）、江梦可-1（作业书写不够认真，题号、课题不符合规范，有漏批）、邓晗-1（口算本批改不符合要求）、闻文-1（不符合规范）、吴丹青-1（班级作业本只有27本）。

三.听课：

   老师们能经常走进平行班随堂听课、跨学科听课，相互学习、共同提高，听课节数普遍符合要求，且每课均有数量不等的建议或评价。但仍有个别老师个别课时记录简单、建议或评价笼统，扉页上的听课统计和教研活动记录没有写。涉及李晓冉-1（听课评价建议偏少）、王诚-1（记录简单）、顾锦辉-1（记录简单）、尹琳媛-1（听课评价建议偏少）、丁金娇-1（记录简单）。

四.相关资料：   

本次相关资料主要涉及班队工作手册、品德填图册、科学实验手册资料。老师们基本都能按照要求，部分教师不符合规范，张倩、李晗、宋钰、张浩各扣1分，建议向老教师学习，同时建议大家亮出个性，做出特色。

   教学常规管理是办学质量的根本保证。通过本次检查，我们看到了各位教师都能积极做好本职的教学工作，涉及加分教师：毕康飞+3、季宇、许丹、凌怡+3、李丹+3、洑韵婕+2张兰+1、崔沥云+1、李莉+1、吕霞+2。                                            

 采菱小学课程中心

                                                                                2019.9.29