6月5号下午，采菱小学中高年级数学教研组在E学习教室开展教研活动。邓晗老师执教了一节微课——《分数的初步认识（一）》，同教研组教师集体听课并进行了点评。

这节课邓晗老师结合了“希沃”等信息化手段，让在座老师感受到了信息化教学对传统课堂的带来的改变。作为教学活动的组织者、引导者、合作者，邓老师努力创设平等、宽松和谐的学习氛围，让学生通过动手操作、自主探究，亲历探究新知的全过程；利用希沃白板的各种功能，创设了闯关情境，唤起学生的学习兴趣，宽松舒适的课堂氛围，充分调动了学生学习的主观能动性。在创造性地表示“一半”以及寻找一张纸的四分之一时，邓晗老师鼓励学生充分地交流合作，在交流的过程中，取长补短增长见识，真正实现了“1+1>2”。

课后，教研组教师进行了激烈的讨论：闯关情境的设置比较新颖，搭配多功能教学手段，提高了课堂的教学效率，同时也相对的激发了学生对分数学习的浓厚兴趣。

（摄影：江梦可    撰稿：江梦可）