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袁晓红述职报告
发布时间:2020-07-10   点击:   来源:原创   录入者:李泱

2019-2020年度,是一个不平凡的学年度,一方面是我们学校进入快速发展期,学校增加了6个班级。另一方面,我们遇上了新冠疫情,防控工作投入了的巨大的精力。静心反思个人一年的工作轨迹,作如下小结:

一、忠诚履行党职责

时刻保持一个共产党员的先进性,与时俱进,不忘初心,全心全意为学校建设和运转贡献自己的时间和精力、智慧和才华。

在这一学年中,我坚持学习中央相关精神文件,通过“学习强国”平台每天坚持了解时事政治,同时积极参加学校党支部组织的各类活动。疫情防控时的假期,坚持工作在第一线,带头做好各类防控工作的布置落实,放弃休息,带头值班。

二、认真完成本职工作

采菱小学从2018年2月投入运行以来,作为一所新学校,这一学年班级数增加6个,学生数增加200多人,教师数增加10多个。学校逐步迈向一个比较大规模的办学阶段。有一个很大的特点是:低中年级占学校总人数的3/4多,青年教师特别是近几年入职的教师超过2/3,由于产假等原因,学校师资常常周转不过来。生源绝大多数来自外来务工人员子女,学生家庭的教育基础相对较差,教育支持手段客观上不足。 所以说学校整体运转处于一个磨合期,各方面都有待加强。

面对学校现状,我一如既往,认真履行自己的本职工作在集团统一领导下,紧紧依靠学校校级和中层领导,紧紧依靠全体教职员工,做好学校管理的各项工作。

1.抓好思想引领。

学校在集团统一领导下,开展好统一学习日活动,组织党员教师参与学习强国、武进党建云平台等网上学习活动。在党建品牌“南之光”的统领下,开展各项党员活动,团员活动。重视师德建设,始终把教师思想建设当做一项最要紧的工作,在教师会议上,经常宣扬教师的先进事迹,树立正气,弘扬奉献精神。坚持实事求是,将心比心,引导全体教师积极投身学校教育教学实践。一学年学校教师整体积极上进,各项工作成效显著。

  2.完善项目建设。

在学校基础设施完备的基础上,本学年度主要在学校文化及特色项目上推进。完成清菊园、城南小书院,齿轮梨、知乎吧等文化空间的布置,进一步优化项目实施的基础。

  3.推进管理工作

这一年度,我负责采菱小学的日常管理,依照集团统一规划,带领全体教职员工,努力使学校各项工作规范有序围绕“努力共向前”的校训,牢固树立“灵动教育、精彩人生”的办学理念以培育儿童“有正气有底气有灵气”为核心目标。从制度课程、项目、教师、保障等途径多维打造坚持以质量求生存,以特色促发展,提升学校教育内涵,构建现代化管理模式,努力形成个性化、人文化的校园育人环境。

常规管理有成效:以常规管理为主线,扎实推进习惯养成;以品格工程为引擎,切实增强德育实效;以三位联动为平台,全力形成育人合力。下半学年处于新冠防控的特殊时期,在上级相关部门的部署下,我们严格落实疫情防控措施,培养学生疫情防控新常态下的各项行为习惯,学校各项工作有序。

  课程建设有突破:依据学校办学理念,我校逐步开发并形成传承与创新的双翼课程体系,并在实施的过程中逐步完善与丰实。采小书院课程实施课外阅读课内化得到实践验证,实验效果得到肯定。创客课程全面启动,在全员课程和个性课程两方面推进,通过努力,成功将3D打印创意设计等项目提升成武进区电脑制作比赛的正式项目,提升3D打印等创客课程的认可度

教师发展有成果:采小树立“师德为先”的理念,以身立教,以德育人,强化“规范从教、廉洁从教”的意识,强化教师的专业化发展意识。我校老师在各级各类比赛中成绩突出:多位教师获评区市级优秀班主任,多老师在市、区基本功竞赛获一等奖

后勤服务有保障:坚持以勤俭节约优质高效的服务原则,学校运转正常,正在创节水型学校。

学校名声有传播:一学以来举办各级活动,包括课后服务专项调研,校园开放日等市级活动,“未来科学家”省级节目展播等,年轻的采小在各级各项活动中磨练

一学以来,学校正常运行,参加常州市依法治校示范单位展评。学校各项工作受到上级领导肯定。

  4.做好集团工会工作

这一年度,我继续担任马杭中心小学教育集团工会主席,认真协调组织开展工会相关工作。特别是关系到教职工切身利益的工会活动。在学校党政的大力支持下,积极营造幸福氛围。

做好教师的贴心人,经常与教师交流沟通,让教师在活动中感受组织的关怀。年终时能与学校行政一起组织教工年度文化主题活动、教职工文体活动。

  5.在美术教育上,能坚持上好美术课。教学研究不松懈。关心青年教师,给他们提供必要的指导和帮助。

 三、时刻保持清正廉明

  在我分管的学校管理工作中,特别是学校后勤等,坚持清正廉洁,该招标的招标,该公开的公开。杜绝钱权交易,严格执行上级有关规定,重大事项集体商量决策,坚持阳光食堂管理,严格执行学校内控制度。坚持勤俭节约,用好学校每一分钱。

  四、正视问题,确立今后努力方向

  在本年度学校管理中,还是会感到缺乏系统的管理经验,对于一些新生事物学习接受慢。 在今后的工作中,我要强化学习努力与时俱进,适应学校发展的要求,为马杭中心小学教育集团做出更大的贡献

 

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