回顾.收获.成长

时光飞逝，转眼间又一学期即将过去。一学期来，在上级领导的关心和引领下，在老师们的帮助和支持下，我认真履行职责，做好各方面的工作。在此，我真诚地感谢大家。下面，我就从以下几方面，将一年来的工作向各位领导和老师做一个汇报。

一、一个人，一个班，一门学科。

本学年，我担任二(3)班语文教学，能静下心来，认真分析班级的学情，及时了解学生的实际情况，结合学生现有的基础、大量拓展阅读,注重听说读写。本学期，在教学中尝试将课外阅读渗透入课内，提前设计好教学设计，理清什么是不需要教的，什么是要重点教的，使课堂教学中的重难点更突出，教学更符合学生的实际需求，这一举措有效地提升了课堂效率，使原本要两课时才能学完的课文浓缩到一课时，也促使学生的阅读能力的培养。一学期来，在老师和学生的不懈努力下，学生感觉得学习语文有意思，班级的语文成绩在全集团各调研中平均分第一、优秀率第一,学生阅读能力得到大大提升。

二、一个条线，一个部门，一些事。

本学年我分管学校的教师中心工作，负责学校教师日常考核、教师培训、教科研工作、青年教师基本功训练等，工作涉及面广，较繁琐，但我主动思考、策划、实践、分析、总结。认真做好每一项工作，使学校教师氛围日渐形成，活动能形成品牌，竞赛能出成绩。

1、教师基本功训练常抓不懈。青年教师基本功是每一位老师的最基本的素养，采菱小学教师中心严格常抓教师基本功训练，在扎实的训练中，也有部分老师在各级各类比赛中崭露头角。杨静老师获武进区小学语文青年教师基本功比赛一等奖第一名，她代表武进参加常州市小学语文青年教师基本功比赛，荣获一等奖，并将代表常州参加江苏省比赛。朱丹萍老师获武进区信息化教学能手比赛获得一等奖，常州市信息化能手获得二等奖。王晓燕老师参加武进区小学数学基本功竞赛获得一等奖，邓晗老师获得二等奖。章琦老师参加武进区美术基本功竞赛获一等奖。

2、教师培训扎实高效。本学年，采小新进了大量的年轻新教师，教师中心将新教师培训课程化、序列化，有效地促进教师快速适应学校的教育教学工作，关注青年教师的发展，结合学期计划，制定好个人发展规划。明确职责，导师团做好引领，传帮带工作，为打造一支聪慧而又专业的教师队伍起到了示范、引领作用。

3、教科研工作初见成效。虽然年轻的采小才刚刚出发，但已有省级课题一项；市级立项课题两项；市级备案课题两项；区级课题一项。在本学年结题的三个课题中，均获得武进区教科研成果评比一等奖。一学年中，老师们论文在各级各类期刊发表，在各项论文评比中取得佳绩。

三、一种心态，一份执着，一点收获。

为了更好地提升自身的素养，更好地胜任工作，更好地为学校的发展贡献自己的力量。一年来我抓住各种机会潜心学习，参加常州市乡村骨干教师培育站、武进区金磊名师工作室的学习，与此同时还经常阅读各类报刊书籍，不断充实自己的业务能力和管理水平，从而使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得到有效地提升。

细数一学期的工作，我用积极的心态面对困难，树立正念，有取得的成绩，也有不足与感慨。在今后的工作中，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、同事的意见，不断提升自身的工作能力。

以上述职，敬请领导、同事批评指正。谢谢大家!