2020年12月1日上午，一年级语文组展开了第五次语文教研活动，本次活动由马晓越老师执教一年级《项链》和陈雪雅老师执教一年级《雪地里的小画家》。

马老师在执教《项链》这课，抓住孩子低年龄段特征，充分发挥学生的主体作用，创设愉悦、和谐的学习气氛，激发学生好奇探索的心理，在解读课文过程中合作探究学习字词，加强孩子在课堂上对生字词的记忆。在帮助学生流利阅读，理解课文内容的基础上进行说的训练，做到朗读与理解课文内容有机结合，读说相得益彰，使学生能够在读中感悟、读中想象、读中品味、读中欣赏。

陈老师在执教《雪地里的小画家》这课，巧妙运用形象直观的多媒体课件教学，拉近文本与学生之间的距离。使用循序渐进的语境设计调动学生的求知欲，并结合语境落实生字教学。设计多处句式练习的环节，拓展说话，让学生实施知识迁移，在生活中学习语文，并逐渐养成留心观察周围事物的习惯，也增添了学生热爱生活，学习语文的乐趣。

课后，一年级组语文教师进行认真交流和讨论，提出合理化的建议。今后，我校各位教师也将博采众长，多一份智慧，添一份创新，切实掌握新的教学理念和先进教学方法，创建更扎实、更高效的课堂。

（撰稿：陈雪雅    摄影：袁娇）