怀初心展新风采

——采菱小学2020年数学英语术科新教师汇报课活动

教师是学校最大的活性资源，青年教师的培养是教师队伍建设的关键。为全面了解青年教师课堂教学现状，进一步提高青年教师的专业素养，促进新教师全面发展，2020年12月11日，采菱小学开展了数学英语术科的新教师汇报课活动。

首先是数学组的展示。乔乔老师执教的《9加几》一课中积极引导学生通过观察和操作直观感受9加几的计算过程，将抽象的算法以形象具体的形式展现出来。探索算法过程中初步渗透转化思维：把9加几的进位加法转化为10加几，使学生初步理解“凑十法”。胡甜励老师精心打磨《分数的初步认识》一课，通过引导让学生自主动手操作，以折一折、涂一涂和比一比等形式感受平均分形成分数的过程。课堂中穿插快问快答、找1/4pk赛及小小创造家等活动丰富学生课堂体验，体会分数的魅力。

接着是英语组的展示。朱丹萍老师在执教《Unit6 Dolls》一课时，能根据四年级学生特点，培养学生发散性思维能力并能用英语进行简单的交流。联系本课特点，从培养语言能力入手，积极调动学生身边的资源，合理运用语言材料，培养了学生的思维与运用英语的能力。

然后是艺体组的展示。郑恩泽老师执教的《跳远》一课在教学设计和实施过程中遵循小学生的身心特点，从打基础和发展的角度来安排教学。培养了学生的速度、弹跳、灵敏、协调等身体素质，提高了学生的跳跃能力。程豪老师执教的《跨越式跳高》中创设了轻松、愉快的学习环境，不仅使学生学到了动作技术，同时发展了跳跃能力，培养了意志力。通过小组合作学习的方法激发了学生的练习热情。尹琳媛老师执教的《认识液体》一课以液体为研究对象，课堂呈现主要分为两个部分。第一部分：寻找生活中的液体，归纳液体的相同性质；第二部分：通过一系列观察、比较活动，进一步认识液体的性质，知道不同液体有不同性质。许丹老师执教《摩擦力》一课中，通过丰富的图片和视频资料让学生充分了解了直流电和交流电对我们生活的重要性。通过活动培养了学生的网络意识，交往素养，用电的科学素养，提高了学生的实践能力和掌握安全用电和节约用电的能力。

最后，各学科老师进行了评课议课。相关指导老师就汇报课的教学设计和实际课堂呈现效果给予相关建议和指导，并结合自身教学经验畅谈如何协调预设与生成之间的关系，同时向青年教师们传授经验：如何利用课堂中的学生资源来呈现重要知识点并推进课堂的深入学习。

本次数学英语艺体组新教师汇报课着手实际教学课堂，围绕课堂教学深入探讨，彰显教育中学生的主体地位与教师的主导作用，使全体参与老师收益累累。相信青年教师们定能通过汇报课活动进一步提升解读教材、设计教案、引导学生和把控课堂等教学能力，成为更优秀的教育者们！

(撰稿：乔乔   摄影：钱铭)