采菱小学“计算教学的现状与对策”沙龙活动

为了进一步提高学生的计算能力，12月16日，采菱小学开展了“计算教学的现状与对策”沙龙活动。本次活动由陈春明老师主持，采菱小学全体数学教师参与其中。

首先，各年级老师反馈了本年级本学期计算的要求与重难点，一年级20以内加减法，二年级表内乘除法、乘除混合，三年级两三位数乘除一位数、估算，四年级整数四则混合运算、三步计算，五年级小数加减乘除、简便计算，六年级分数乘除、四则混合运算、简便计算，各位老师各抒己见，表达各自在教学上的困惑与思考。

接下来，戴晶晶老师、陈丽萍老师就如何提高学生的计算能力发表了她们的看法。戴晶晶老师从教以来一直在低年级执教，经验丰富，她提出了五点建议。第一，基本口算经常练；第二，视算、听算相结合；第三，重点难点专项训练；第四，变化形式快乐练；第五，加强常规训练养成良好习惯。陈丽萍老师执教高年级，她以为，计算课要精心组织，要引导学生自主探究，理解算理，引导学生感悟算法的多样化，及时反馈计算情况，变化练习，要注重应用培养良好的计算习惯。

最后，陈春明老师就本次沙龙活动进行了总结。为了提高学生的计算能力，习惯、方法、量的积累是重点。希望通过本次沙龙活动，各位老师能正视现状，全力以赴，争取在即将举行的计算过关测试中取得满意的成绩。

(撰稿：戴晶晶 ；摄影：钱铭)