2020年12月26日，采小三年级语文老师们齐聚一堂，聆听项婕和张姝老师执教的《灰雀》

项婕老师执教《灰雀》第一课时，板块清晰，由灰雀导入，积累带雀的词句，吸引学生的阅读兴趣。紧接着引导学生找到人物和表示时间的词语梳理课文内容，抓住关键词，培养学生的概括能力。精读第一小节，找关键词句，感受灰雀惹人喜爱的原因和列宁对灰雀的喜爱。在最后一环节，项老师让学生感受作者语言的魅力，通过不同的表达语序让语言更加丰富。整节课堂，教师教态教姿大方自然，语言亲近，贴近学生。

张姝老师执教的《灰雀》第二课时，先复习导入，回顾课文主要内容，再让学生找到列宁和男孩说的话，分角色朗读，思考灰雀去哪了。通过关注标点、提示语和关键词品读人物心理，添加提示语，再次进行分角色朗读，走进人物内心，进而品读人物品质。整节课堂，课时目标明确，学生活动丰富，让学生不仅得到知识、能力的提升，更得到了情感的熏陶。

最后，方燕校长和听课老师对两位老师的课进行了热烈的讨论。年级组各位老师开诚布公，对本节课作出了中肯的评价。方校长肯定了教研组活动的有序展开，并分享了不少宝贵的教育教学经验，给予我们年轻教师鼓励与引领。

每一次教研活动的结束，恰是更多教育教学思考的开始，教研路上，我们一路学习，一起成长。

（采菱小学供稿，撰稿：周颖，摄影：贺珊）