为不断提高学校语文教师教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨、展示风采的舞台，四到六年级语文组教研活动于12月24日上午如期举行。此次教学研讨活动共推出两节课，由钱红梅老师执教四年级《为中华之崛起而读书》，李泱老师执教六年级《有的人》。全体备课组老师参与了听课、评课活动。

钱红梅老师课前准备充分，教学设计紧凑，结构完整。上课伊始，老师简介周恩来，指导读好课题，并补充对周恩来的评价，激起了学生对周恩来的崇敬之情。接着学生读课文，检查预习，将激情转化到学习中来。老师注重字词学习和方法指导，从“租界”一词的理解导入描写租界的句子，顺势发问，切“中华不振”，展开对课文内容的理解。老师留给学生充分的自读自悟时间，充分尊重学生的主体地位，学生的爱国情感被激发。

李泱老师执教的《有的人》，让学生通过自读自悟，发现诗歌本身的写作特点， 接着，带领学生走进去再想开来。课堂上，通过两次揭示副标题，让学生在诗中寻找鲁迅的影子，进而去发现生活中具有鲁迅精神的人，从而使学生对诗歌的理解不仅仅停留在纪念鲁迅先生上，而是建构起一个立体的、饱满的、更具张力的认知。孩子们咀嚼到了语言文字的味道，升华了情感。

听完三位教师的课后，老师们分别对三节课进行了评课。方燕副校长对这两节课从谈教学设计到课改理念，从老师的专业素养到上课时平实的教风，精辟的点评给了老师们莫大的鼓舞，对于他们的专业成长起到了引领作用，同时也让每一位语文老师都受益匪浅，满载而归。

（采菱小学供稿，撰稿：李泱，摄影：勇璐琰）