根据上级文件精神，确保孩子平安度过疫情，并且减少疫情对我校师生教学、学习的影响，做到“教师离校不离教，学生停课不停学”，经采菱小学行政研究决定，特制订本应急预案。

一、领导小组 

组长：袁晓红

副组长：方燕、徐亚艳、周小萍、仇伟红、吴鸣凤、李晓冉、王龙、杨静和各学科组长

    小组成员：全体老师

二、 学习安排

1、学习内容：以新学期开学后的新教材为主。（相应年级的下册书）。

各班放学前，把各科教材及教辅下发到学生手中。

    2、学习方式：以“互联网+自习”为主

A、老师每天在班级群里（微信、QQ、钉钉）公布自习任务，要求学生根据任务对新授课进行自学。

B、在家长监督下完成新课任务。

C、 在家长监督下，按时完成家庭作业，并上传！

3、作息安排：此表从2月22日原计划开学上课开始执行。

三、教师职责任务
1、 做好疫情防控、统计、日报。给孩子普及健康知识，做好心理健康安抚，在疫情面前不恐慌、不惧怕，勇敢科学面对。
2、 提前研读下学期教材，找出重难点，备好课，做好线上。2月22日如不能正式上课，开始（录好）线上教学视频。 

3、给学生做好“线上学习”的指导、跟进、反馈。

   四、家长职责任务

    1、 家长给孩子创设一个适合学习的良好环境，确保孩子在学习过程中不被打扰，安心、安静、投入学习。
    2、保证孩子的学习时间。按时间节点，学习过程中要求家长放下一切杂务，全程陪同，这既是培养和谐亲子关系的时候，又是对家长的挑战，和孩子共同克服学习难题，对孩子养成良好学习习惯至关重要。
    3、 家长一定要做好孩子的榜样，放下手机。学习的过程做到陪同；做作业的过程有能力的做到指导，无能力的做到与老师协调沟通；做完作业负责上交，发现孩子有不良情绪做到及时说服。
    4、 家长既要教育孩子有防护意识，又要教育孩子要克服恐惧心理，理性、科学地对待疫情，防护疫情。
   五、督查与检验
    1、开学后，学校将根据学生学习情况进行检测，检验学习成果；结合家长反馈，对教师教学进行评估，学校对表现良好的家长及教师进行表彰。
   2、在延迟开学期间，学校会及时向家长进行调查问卷，反馈学习效果，提出合理建议，做好监督。
                                            

常州市武进区采菱小学

2021年1月25日