为加强教研组建设，提高英语校本研修的有效性，进一步优化英语教师在针对不同基础、学情各异的学生采取的指导策略，5月7日下午，将在采菱小学英语组微信群举行“智慧研讨，群策群力求质量”沙龙研讨活动，活动由仇伟红老师主持。

本次活动的关键词是“智慧研讨”、“质量”。首先，仇老师就小学英语教学中培养学生思维品质的策略进行了主题发言。她以本学期期中调研情况为切入点，针对我校毕业班学生表现出来的对难试卷的不适应现象，呼吁大家在平时日常教学中要注重提升各年级学生的思维能力，即拓展教材内容，激活创新思维；文本联系生活，促进发散思维。同时要树立备课变革的三种意识：分别是课程意识、单元意识以及设计意识：首先要明晰课程目标，再通过对课标的深入解读对年段学习目标进行架构，然后基于单元整体目标设计分课时目标，并挖掘教材中可拓展的资源。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在学习和内化的过程中，采小英语组的小伙伴们带着思考，在备课组内热烈讨论并优化教学设计，围绕如何优化备课进行智慧研讨。潘思齐、沈可欣、钱洁予、李莉分享了各自在教学实际中的亮点，同时也提出了自己的困惑与不足。

短短1个多小时的在线研讨，使全组老师进一步明晰了英语学科教学的前行方向，同时也激励着大家不断自我反思、自我改进、自我提升。

（采菱小学供稿；撰稿：仇伟红；摄影：仇伟红）