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武进区第十七轮“送培上门”语文学科第四次研训
发布时间:2021-06-09   点击:   来源:原创   录入者:杨静

6月9日下午,武进区第十七轮“送培上门”采菱小学语文学科第四次研训在采菱小学培训基地举行。武进区实验小学蒋欣校长、送培基地成员和采小全体语文教师参加了此次活动。

本次研训的主题是“聚焦小古文:提升语文学科关键能力。”围绕主题,采菱小学贺如玉老师、武进区实验小学蒋菁老师给我们带来了两节精彩纷呈的课。贺老师执教的《王戎不取道旁李》教学思路清晰,教学环节层层推进,结合精美的课件,让整堂课取得了较好的教学效果,开头以解释课题进行导入,尤其对易错字戎字以及取字的意思做了讲解,让学生对课题及文中要讲的事情有了大致的了解。在整个教学过程中,贺老师加入了适宜的教学方法,让学生能在学中有所得。蒋老师执教的《杨氏之子》有梯度、有深度。蒋老师先导入课题后让学生说说自己是“X氏之子”,激起了学生学习的积极性,又使学生朦胧地感受到了语言艺术的魅力,为学习课文创设良好氛围。教学精读时,蒋老师在这个教学环节中不是授之以鱼,而是授之以渔,还相机教给了学生学习文言文的方法。纵观这堂课从教学环节到导课到总结语,每个教学环节落实的一步一个脚印,既教会学生学习方法,又让学生真正体会到语言的艺术。有效的课堂是教师与学生一起构建的,这里需要教师的课堂智慧、深厚涵养以及孜孜不倦探求的心灵。

接着,蒋欣校长围绕“统编版小学文言文教学思考”为话题,为我们深入、详细得讲解了小古文教学需要注意的地方。在指出文言文的特点以后,蒋校长为我们解释了文言文的教学价值即:增强文化自信、提升思维品质,随后,她指出文言文教学的“五有意识”:目标意识、情景意识、故事意识、诵读意识和拓展意识。

语文学科统编教材实施以来,一线教师在小古文教学的过程中产生了许多困惑,本次活动有效地解决了老师们的疑问,开阔了老师们的视野,也提升了全体成员的整体水平。




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                                                                                                                                               撰稿:袁曼丽,摄影:张浩                   

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