9月9日上午，采小三四年级数学备课组开展了第二周教研活动。闵洁老师执教了四年级上册的《四舍五入试商》，全体中年级数学备课组成员参与了本次活动。

闵洁老师用学过的除数是整十数的除法导入，让学生有一定的知识准备，为新授课做铺垫，用例题情境导入，让学生产生求知需求，“除数不是整十数又该怎么办？”，从而激发学生的学习兴趣和学习动机。

本节课的教学中，教学过程流畅自然，整堂课重点突出，目标明确，让学生充分理解并掌握这节课的重点。例题和练习设计的恰到好处，学生的主体地位得到体现。

课后，老师们对本课进行研讨。由徐峥老师带领听课老师们对闵老师的这节课进行了热烈的讨论，并对本节课作出了中肯的评价，也分享了很多宝贵的教育经验，使我们年轻的教师收获颇多。通过本次教研活动，中年级数学组将更加明确今后的教育理念，致力于创设灵动有趣的课程，引导学生进行知识的体验与探究。

（撰稿：闵洁   摄影：闻文）