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采小四语第一次教研活动
发布时间:2021-09-10   点击:   来源:原创   录入者:钟鹃

采小语第次教研活动

四年级语文组灵动课堂的建构与探索

98号,为更好的展开四年级习作教学,采菱小学年级语文备课组开展了第次教研活动以“灵动课堂的建构与探索”为主题,围绕“灵动教育下如何上好作文课”展开深入的探讨和研究。

全体备课组成员观看了国家云平台《习作:推荐一个好地方》,以吟诵古诗为切入口,感受生活即是习作的源泉,花、鸟、自己熟悉的生活,就是自己口中笔下的主角。在教师的循循善诱下,学生的视角延伸到了更为广阔的自然看完视频后,孙静芳老师为我们一一解开疑惑,面对作文教学,我们应该积极培养训练学生的观察、描写能力

通过本次教研活动,我们解开了心中对习作教学的重重疑云,让我们受益匪浅。习作教学不是一朝一夕,是长期不断地探索,相信在未来的教学工作中,只要我们抓住要领,精心设计每一堂习作课,一定能够促进学生的写作能力。

(撰稿:凌婷   摄影:恽红玉)


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