采小体育科学备课组第十四周教研活动
——灵动课堂建构的实践与探索
11月24日下午第一节课,采菱小学体育科学备课组,为了更好的建构灵动课堂,如期开展了第十四周的教研活动。
本次活动由李阳婷老师执教《刺激与反应》。
李老师充分抓住孩子们的好奇心,由近及远,由浅入深。整堂课伊始李老师让孩子们做《我说你做》的小游戏,一下子把孩子们的思维拉回到了科学课堂。之后李老师让孩子们先去理解刺激与反应,再去感受反应与刺激,最后体验人的神奇的本能反应。在课上李老师积极鼓励孩子们多思考,多提问题,有意识的保护和激发他们的科学探究和创新能力。课上不断引导孩子们联系生活实际,从生活中和实践操作中去感受刺激与反应。从而孩子们对刺激和反应有了更深入的了解。课堂环节中穿插着一个又一个的趣味性十足的游戏活动。,孩子们在整堂课气氛特别的活跃,兴趣也很浓郁。
考虑到五年级的孩子心理特点和认知规律,课堂上用游戏层层递进,发挥学生的学习科学的积极性,在教师的有效引导下,让学生深入了解刺激与反应,师生共同创造了“自主性”生态课堂。

