用创意点亮智慧，让精彩成就人生，12月9日，采菱小学举行“名班主任工作坊”暨研究性学习项目研讨沙龙活动，3-5年级全体班主任参加了本次活动。研讨活动由“名班主任工作坊”导师李泱主持。

活动伊始，前不久刚获得2021年江苏省“我为高质量发展献一计”科学建议征集评选暨第九届江苏省少年科学院院士评聘活动“优秀辅导员”殊荣的李莉老师，与在座班主任们分享了自己和班级孩子们在《折翼之声——关于鸟类友好玻璃的建议》上的探索之旅。学生中心主任王飞对这次的评聘活动做总结发言，鼓励更多的班主任走活动研究之路。

随后，导师团李泱老师与班主任们一起分享了一则研究性学习成果的展评视频，就研究性学习项目的选题和过程作方法指导。学校综合实践活动备课组长李维老师也提出了研究过程中的一些小妙招，强调要有意义、有新意、有内涵、有个性，以供大家学习借鉴。

接着，3-5年级班主任就各自的研究性学习项目选题及构想，作了交流发言。袁晓红副校长、周小萍副校长及“名班主任工作坊”导师团队提出合理化建议与意见。大家打开思路，畅所欲言，明确了今后的研究方向。

最后，周小萍副校长从“感谢”“期待”“相信”三方面谈了活动感受，感谢“名班主任工作坊”的导师有计划开展接地气的培训，期待在座的班主任能以积极的心态对待这项工作，有智慧地抓住时代脉搏，相信能取得更大的成功。袁晓红副校长指出：从采小的办学理念学生培养目标入手，研究性学习活动是使命使然，也是内涵发展的追求必然，更是师生成长的理所当然。同时也希望全体班主任能学会学习获取，研究智能化生活化，选题要目标高、切口小、落地实。

在实践中求知，在研究中学习，采菱小学将在研究之路上，迈出更加坚实的步伐，让灵动教育焕发生命的光彩，为孩子的精彩人生奠基！

（采菱小学供稿  撰稿：李泱  摄影：贺珊  审核：朱丹萍）