四年级语文组灵动课堂的建构与探索

2022年3月18日晚上，在严峻的疫情形式下，采菱四年级语文备课组在线上开展了第四次教研活动，主要围绕“疫情下如何更好的开展线上教学”以及“灵动课堂的建构与探索”进行研讨。

第一阶段：备课。四年级语文备课组成员在贺珊老师的组织下就疫情下如何备好一堂课展开讨论，恽老师和孙老师两位老教师以旧带新，在她们的指导下，备课组成员们受益颇多，不管是在疫情下，还是在平时的课堂上，都应该备好每一堂课，才能回答学士各式各类的问题。

第二阶段：制定下周内容。在接下来的一周里，我们该如何进行教学工作呢？我们还是会合理并充分利用好国家云平台，考虑各方面因素为孩子提供更好更合理的网课方案，对于居家网课后的一系列问题，根据家长们下班时间来制定统一的时间在群内进行答疑活动或进行一对一的辅导，做到在有限的条件内将效率最大化。不实行满堂灌的方式，给孩子充分的发言机会，积极和学生进行互动，对于课后作业批改的问题，教研组也积极展开了讨论，每日选择一定数量的学生作业进行展评，开展多样化批改作业方式。

第三阶段：展望。相信不管是进行网课还是平时的线下教学中，只要从学生中来，紧贴学生，一定能让学生成为更好的人。

                          （ 撰稿：凌婷 摄影：贺珊）