体育科学备课组开展线上教研活动

——灵动课堂建构的实践与探索

在疫情形势仍然严峻的特殊时期里，采小体育科学备课组以积极乐观的心态去迎接疫情带来的各种教学挑战。为了更好地建构灵动课堂创新课堂发展，“停课不停学，停课不停研”，这不仅仅是一句口号，更是每一位采小师生不间断的坚持作为。

关于教学内容方面，体育组制作了一周锻炼内容单。每天有大课间活动的绳操练习，也有每天不同的训练，力量训练，速度训练，核心训练。科学组积极倡导孩子们利用这难得的时机多读科普书、多看科普电影，另外科学老师也推荐了抖音知名的科普博主，让孩子借助抖音这个平台，去学习更多书本上所没有的知识，大大地充实了孩子们的疫情居家生活。之后体育组还结合过去一周的线上锻炼情况，体育老师们从以下几方面进行了交流：怎样进行反馈，如何更加有效的开展在家每天锻炼。
   接着体育科学组又对疫情发生前试上的相关课例进行探讨和磨课。修改教案，优化每个环节的设计，器材的使用，实验的设计，课堂活动的安排、选取优质的教学资源。大家集思广益，努力找出解决困难的办法，老师们期待再次相聚学校，为孩子们呈现出更有趣的课堂。
   在这个特殊的春天里，体育科学备课组借助各种信息技术的力量让孩子们保持着对学习的热情，用我们的专业与责任担当起这段特殊时期的最坚定守护者！我们的心始终与学生们在一起，竭尽所能去帮助更多的学生，共赴时艰，不辱教育使命。