五—六语备课组开展第八周活动

——五六年级语文组灵动课堂建构的实践与探索

10月25日，五—六语备课组开展本学期第八周活动，由张兰老师执教《圆明园的毁灭》第一课时。

上课一开始，张老师创设情境，出示课件插图，请学生说说图上画的是什么地方，激发学习兴趣。教学过程中，她特别注重学生的朗读，让学生深入课文中去，感受圆明园惜日的辉煌历史，在朗读的基础上加上资料介绍的方法来让学生了解、感悟。当同学们对祖国的壮丽山河发出由衷的赞叹时，她顺势引出圆明园的毁灭这一部分。让学生体会英法联军的野蛮和霸道。在教学中，她引导学生用多种方式进行朗读，做到了以读激情，以情激读，让学生在朗读中感悟文本。

课后，备课组展开热烈研讨：多媒体课件为这节课的教学带来了完美，但是也带来了一些限制，让课不能潇洒地展开；小组交流、合作还不能真正做到有效性，以后在教学工作中依然要大胆尝试。

在今后的课堂实践中，我们将本着学思并进、知行互发的理念，继续深入探讨灵动课堂的内涵。