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采小五-六语备课组围绕《圆明园的毁灭》开展书院课堂研讨
发布时间:2021-10-25   点击:   来源:原创   录入者:勇璐琰

采菱小学备课组第        周教研活动具体安排

 

备课组

主讲人

内容

地点

时间

组长

一语

李丹

复韵母复习课

3

周五第一节

管敏

二语

谢萍

黄山奇石

1

周五第一节

谢萍

三语

许岩岩

《在牛肚子里旅行》第一课时及评课

4

周一第一节

陈松兰

四语

凌婷

《蟋蟀的住宅》第一课时

7

周二第二节

贺珊

五六语

张兰

《圆明园的毁灭》第二课时

五(4)

周五第二节

勇璐琰

一二数

费玉磊

《认识图形》

一(2)

周三第三节

费玉磊

三四数

徐峥

《整十整百数除以一位数的口算》

三(1)

周三第三节

徐峥

五六数

周德芳

构建小学数学“生态”课堂

4办

周四第五节课

李亚

英语

徐莹

五上《Our animal friends》

五(6)

周二第二节

邹秀娣

术科

程豪、郑恩泽 、杨怡 雯、荆淑琪

体育科学组:程豪《快速跑》郑恩泽《前滚翻》

音美信息组:杨怡雯《鱼的纹样》荆淑琪《天外来客》

操场

 

 

7

6

周五第一二节

 

周四第一二节

王飞

 

五—六语备课组开展第八周活动
发布时间:2021-10-25   点击:56   来源:原创   录入者:勇璐琰

五—六语备课组开展第八周活动

——五六年级语文组灵动课堂建构的实践与探索

10月25日,五—六语备课组开展本学期第八周活动,由张兰老师执教《圆明园的毁灭》第一课时。

上课一开始,张老师创设情境,出示课件插图,请学生说说图上画的是什么地方,激发学习兴趣。教学过程中,她特别注重学生的朗读,让学生深入课文中去,感受圆明园惜日的辉煌历史,在朗读的基础上加上资料介绍的方法来让学生了解、感悟。当同学们对祖国的壮丽山河发出由衷的赞叹时,她顺势引出圆明园的毁灭这一部分。让学生体会英法联军的野蛮和霸道。在教学中,她引导学生用多种方式进行朗读,做到了以读激情,以情激读,让学生在朗读中感悟文本。

课后,备课组展开热烈研讨:多媒体课件为这节课的教学带来了完美,但是也带来了一些限制,让课不能潇洒地展开;小组交流、合作还不能真正做到有效性,以后在教学工作中依然要大胆尝试

在今后的课堂实践中,我们将本着学思并进、知行互发的理念,继续深入探讨灵动课堂的内涵



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