采菱小学五六语文教研组第四次教研活动 ——五六年级语文组灵动课堂建构的实践与探索 金秋硕果,在这收获的季节里,为切实加强课堂教学研究,11月17日上午,采小方燕副校长和五六年级全体语文老师齐聚五(1)班和五(6)班,聆听李维老师和崔沥云老师带来的研讨课《松鼠》。 《松鼠》是五年级上册说明文单元的一篇课文。李维老师执教的第一课时,从教学目标出发,扎实教学生字生词,运用小组合作的方法重点突破了梳理文本信息这一难点,并带领学生品读了小松鼠的外形段落,找到了作者将小松鼠写得如此可爱的写作密码。崔老师执教的第二课时,教学设计环环相扣,由浅入深,一步步引导学生探究文本。开篇以游戏形式复习导入,用自主学习的方法探究了松鼠讨人喜欢的原因,并通过比较阅读体会到了科学小品文生动有趣的特点。 课后,全体听课老师对两位老师的课堂进行了集体研讨,大家充分肯定了两位老师对整堂课的精心设计和准备,提出了宝贵的意见和建议。同时,老师们就灵动课堂图谱和灵动课堂的建构谈了谈自己的想法。相信在今后的教学中,大家相互交流、相互分享、相互学习,一定能共同成长。 (撰稿:崔沥云 李维;摄影:杨沁) 



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