采菱小学五六语文教研组第四次教研活动

                     ——五六年级语文组灵动课堂建构的实践与探索

金秋硕果，在这收获的季节里，为切实加强课堂教学研究，11月17日上午，采小方燕副校长和五六年级全体语文老师齐聚五（1）班和五（6）班，聆听李维老师和崔沥云老师带来的研讨课《松鼠》。

《松鼠》是五年级上册说明文单元的一篇课文。李维老师执教的第一课时，从教学目标出发，扎实教学生字生词，运用小组合作的方法重点突破了梳理文本信息这一难点，并带领学生品读了小松鼠的外形段落，找到了作者将小松鼠写得如此可爱的写作密码。崔老师执教的第二课时，教学设计环环相扣，由浅入深，一步步引导学生探究文本。开篇以游戏形式复习导入，用自主学习的方法探究了松鼠讨人喜欢的原因，并通过比较阅读体会到了科学小品文生动有趣的特点。

课后，全体听课老师对两位老师的课堂进行了集体研讨，大家充分肯定了两位老师对整堂课的精心设计和准备，提出了宝贵的意见和建议。同时，老师们就灵动课堂图谱和灵动课堂的建构谈了谈自己的想法。相信在今后的教学中，大家相互交流、相互分享、相互学习，一定能共同成长。

（撰稿：崔沥云 李维；摄影：杨沁）