五年级语文组“灵动课堂”范式落地的实践与研究

11月15日，采菱小学五年级语文备课组举行常规教研活动。本次教研活动是观看优秀课例，一篇是精读课文《宇宙生命之谜》，另一篇是《传统游戏我推介》。

《宇宙生命之谜》其阅读目的是通过文章的阅读，解答心中疑惑。课文中最主要写的是火星，人们虽然至今尚未在地球以外的太空中找到生命,但仍然相信遥远的太空存在着生命。本课的教学，重点是学习并练习根据阅读目的筛选重要信息,判断信息的准确性。《传统游戏我推介》是以传统游戏为话题，目的是让孩子了解传统游戏的魅力，进而爱上传统游戏的情感。

活动伊始，老师们认真观看了优秀课例，并进行了热烈深入的点评研讨。课例中，示范老师衔接古今，展开了循序渐进的教学。特别是在《宇宙生命之谜》一课中，采用近段时间比较有话题的电影进行导入，快速吸引了学生对本课的学习兴趣，又帮助学生产生对宇宙的疑问，让学生在趣味中认识宇宙，体会到了宇宙的魅力。五年级备课组的老师通过观看课例，收获满满。

　　课后，老师们结合自己的教学实际展开了积极地探讨交流，充分肯定了课例中值得学习的部分，并且也中肯地提出了自己的意见，有效地促进了语文教师课堂教学水平的提升。

  （撰稿：杨娟；摄影：贺珊）