秋意杂糅着寒风，校园好景美如画，教研活动趁此时。课堂是教育教学的主阵地，也是教师成长发展的舞台。有效教学是我们必须不断追求、不断挑战的境界。为提高教师的课堂教学水平和教学质量，采菱小学体育科学备课组于11月15日如期开展了第十二周的教研活动

第一节课是李阳婷老师执教的《食物的旅行》，本次上课展示的教师们都特别重视培养学生的问题意识，在课堂上善于交给学生开启智慧的金钥匙。一步一步让学生从各种问题中能动的汲取知识的甘泉，步入知识的殿堂。从生活中的问题引入，增强了孩子们的兴趣，同时让孩子们大胆的猜想，然后证明猜想是不是正确。学生自然而然地想到了验证。这些问题是同学们感到好奇得，想知道的，又是课堂上可以开展的研究课题。这样提出来的问题既能激发学生的研究兴趣，又能通过研究解决问题让学生获得成功的体验。问题是探究活动的开始，让学生从提出问题入手，进行探究，能够更好的培养学生的主动探究意识的探究能力。这些都是值得我们青年教师认真学习并能够学以致用的地方。

第二节课是陈诗雨老师执教的《五步拳》，五步拳是由弓步、马步、歇步、仆步、虚步等五种基本步型组合的基本套路，本课以学习基本的步型步法、手型手法和学习五步拳1—4个动作为主教材内容。创设“武林盟主争霸赛”的大情境，通过六大门派（少林、武当、昆仑、峨嵋、崆峒、华山）分组学练五步拳，通过“门派”建立小组培养一荣俱荣一损俱损的团队意识，激发学生运动兴趣和学习主动性，从而实现本次课的教学目标。

通过本次活动，全体体育科学组的教师们加深了对设计高效优质的灵动课堂的理解，提高了老师们的创新意识，提升了体育和科学教师的专业素养，更新了体育和科学教师的教育理念。通过本次活动，将更有效促进采菱小学体育和科学课堂向规范、安全、有效、创新的方向不断前进。

                                                                                          （编辑：李阳婷 摄影：许丹）