11月15日上午，采菱小学音美信息备课组如期开展了武进区采菱小学首届“城南书院杯”教学效益月活动暨第十二周的教研活动。

   本次活动由王静老师执教二年级《小鞋匠》。王老师授课课堂气氛活跃，学生学习兴趣浓厚，均能自主学习、乐于学习，达到了预期构想的效果。在整个教学过程中王老师创设了良好的音乐氛围，尽可能的激发学生积极主动地全身心全方位地参与音乐实践活动，从而使他们获得音乐审美体验。1、视觉体验，鞋匠是传统的手工艺人，孩子们对这个了解的不多，我通过扮演擦鞋匠，让孩子们模仿擦鞋动作，激发孩子们的学习兴趣。同时又让孩子们通过夸一夸的形式来掌握歌曲的主要节奏。2、在教唱环节中，把歌词通过把鞋子放在鞋柜上的形式展示，让孩子们在音乐声中有节奏的朗读，效果挺好。在最后两句中，又通过朗读时适当的音乐来确定朗读的正确节奏，孩子们都乐在其中。3、拓展活动中，通过让孩子们创编歌词演一演小鞋匠，来体验小鞋匠劳动时的乐趣。孩子们不仅模仿体验了小鞋匠，还增进了相互之间的感情。

   课后，采菱小学徐校长携音乐组老师们对刚才的课展开了热烈的讨论并进行了总结。采小音乐组将更加重视教学研讨活动，结合实际教学促进教师的专业水平，聚焦“双减”政策下的作业管理，提升学生的学习热情和学习效率。

              (采菱小学供稿 撰稿：王静 摄影：张黎娜、解元)