12月13日，采小高年级数学备课组举行了以“基于希沃易+优化小学数学教学”为主题的教研活动。

  本次活动，首先由陈春明老师为大家呈现了一节六年级的《折扣问题》。陈老师针对六年级学生的年龄特点和认知规律，以他们熟悉的商家促销手段为切入点，让学生初步感知“打折”的意义，然后，在挑战性问题的引领下，把折扣问题顺势转化为学生学会的百分数实际问题。在数学课堂教学中陈老师充分发挥希沃的作用，将抽象的知识动态化的展示在学生的面前，丰富学生的视觉、听觉体验，增强对学习数学的新鲜感，调动学生学习积极性。通过希沃的投屏将学生的作业及时快速地呈现，并充分利用学生的作业资源进行教学，使整节课容量大，节奏快，学生学习积极性高，思维活跃。

  课后，备课组全体成员对于今天的课堂进行了认真的评议，大家一致认为，陈老师的课堂坚持以学生为本的理念，注重学生学习能力的提升。老师教得轻松，学生学得主动、高兴，希沃的运用恰到好处，这样的课堂就是我们所追过的灵动的、生态的课堂。

                                （撰稿：陈春明 摄影：邓晗）