各位老师：

请根据市、区期初教材培训的具体时间，参加期初备课组活动及线上培训活动，并写好报道发校园网，注意照片质量。具体安排如下：

一、期初教材培训时间地点：

二、期初备课组活动时间地点：

附：期初备课组活动具体内容：

1.制定本学期计划：各备课组在备课组长的带领下，根据行事历制定好学期计划，真实有效地制定出本学期备课组研究专题（围绕各学科区级以上课题），填好教学措施、班级情况分析，教学进度安排要适中。也可下载校园网上表格，也可沿用原来正反面的那种。（教学计划和教学进度安排表填写好后一式两份，一份放在备课组材料中，一份于2月6日前上交课程中心。）

2.安排教研活动：备课组长带领组员制定好本学期每月的双周共两次的教研活动计划，本学期共9次，每次活动至少保证两节课的时间，如果上两堂课要三节课的时间。制定好本学期的具体计划，明确每一次执教者、主评者、主讲人、形式，计划不必上交，平时活动提前一周通知到每位老师。具体的内容和时间地点要求在每个单周5上午发给仇伟红，由课程中心统一发校园网。每次公开课要进行说课、评课，备课组老师轮流写好通讯报道，报道和评课都要求围绕研究主题进行。

3.集体备课：集体备课的内容可以多样：沙龙、讲座、看名师录像、集体备课、案例分析等。期初活动要求备课组长组织备课组成员认真学习本册教材分析，主要抓住本学期的重难点，把相关知识进行梳理，然后就前两周的上课内容进行集体备课。本学期将研讨重点放在：作业设计（融学科、加油包的创新）、学生学习方式的改变、教师教学方式的变革；

4.备课要求：全体教师都要提前两周备课，其中新教师备好详细教案，40周岁以下教师手写备课，40周岁以上教师及五级梯队教师用集体备课。每一课时都写明教学目标、课时、重难点、教学准备、过程、作业、练习、板书和反思。所有老师在上课前一天和上课后都要做好修改，写好反思。备课组长认真把关，每位教师回家后抽出一定时间，结合当天教研组交流的情况和本班实际，再次认真钻研教材，做到对教案了熟于心，确保第二天的课堂教学质量，不打无准备的仗。

5.作业要求：认真学习作业批改要求，做到规范一致。尤其备课组长和师傅对新教师做好传帮带工作，组长要负责本年级所有教师作业批改要求一致，跟上进度，经得起任何时候检查。

6.听课要求：学校行政、中层、学科负责人、年级组长、备课组长要加大推门听课的力度，每两周将所听课的成绩（分数），优秀人数原则上不超过30%汇总到课程中心。听课本上写好评价，行政领导、教研（备课）组长2节/周，师徒结对3节/2周，教师1节/周。。

7.做好档案：各个备课组长把本学期教案、课件分别打包，复制到各个班级的电脑中，同时备课组长做好备份，把本学期的教案和课件平时就要作及时的修改完善，以备下学期这个年级使用。

8.总结要求：每个教师学期末写好教学总结放在备课本最后一页。备课组双周每次教研活动材料纳入月考核检查中，期末写好备课组活动总结，均作为备课组材料上交课程中心，并准备在学年末进行汇报，将举行优秀备课组评选的活动，邀请专家作评委，每个备课组都要参加，也将纳入团队考核。

9.教研纪律：强化备课组纪律，注意营造研究、学习氛围，不做活动无关的事情，校级领导、课程中心、教师中心在教研活动时都会参与，进行抽查考评。不随意缺席请假，请假要到课程中心，每次活动要点名。

采菱小学   年级     学科双周教研活动安排表

（姓名）个人教学工作总结（样稿）　　

本人认真履行职责，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学期的教学工作做的更好，下作如下总结：

一、政治思想方面： 

　　二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

　　三、工作成绩方面：

  四、今后努力方向： 

        （ ）年级（学科）备课组（姓名）

             （    ）年（   ）月（  ）日

采菱小学第    册      教学进度表

采菱小学课程中心

2023年2月1日