教研活动是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行。 2023年2月15日上午，采菱小学中年级数学组开展了第二周教研活动。

张雨欣老师给大家带来《两步连乘解决实际问题》一课。在应用题的教学中，张老师增强应用题教学内容的开放性，培养学生的应用意识，改变了传统应用题教学内容脱离学生的生活实际、呈现方式单一、条件答案唯一的状况，让学生感受到了应用题生动、有趣、有用，激发学生解决问题的愿望。张老师从情境引入新课，引导探究新知、拓展应用，整个教学流程自然、流畅。本课有很多地方值得借鉴，如教学中有效情景的创设，教学方法的灵活运用，民主、和谐教学氛围的创建等等。在教学过程中，运用数形结合思想方法引导学生自主探究新知，自己建构新知的有效举措。

课后，中年级备课组的老师们进行评课议课。戴老师指出，这节课的例题按照活动的形式来呈现可以有效的提高学生的学习积极性，将课堂还给学生，老师在其中主要起到引导的作用。学生在课堂中生成的错误答案需要好好利用，如何引导学生由错到对将会对这节课的效果产生很大影响。

高山仰止，方知财疏，三人同行，觉左右为师。中年级备课组的老师们通过学习交流，在活动中不断碰撞出教学的火花。

                                                  （采菱小学供稿，撰写：张雨欣，摄影：戴晶晶）