采菱小学第四届书院文化节系列活动之“办一场朗读会”活动方案
为弘扬中华民族传统文化，进一步促使我校教师重视朗读教学，重视良好朗读习惯的培养，让学生从小学会字正腔圆地说话，全面提高语文能力，提高语文素养，结合“春分漫卷诗书 书香致远未来”书院节活动，学校决定举行整班朗读比赛活动。现将有关事项通知如下：
一、比赛规则
（一）整班朗读
1.朗读内容：评委当场指定已教课文。
2.参赛对象：1-5年级各班。
3.比赛时间：3月29日（周三）中午12：10—13：20
4.比赛地点：各班教室
5.评委
一年级评委：王红梅+二年级语文老师
二年级评委：周小萍校长+一年级语文老师
三年级评委：方燕校长+五年级语文老师
四年级评委：李晗+三年级语文老师
五年级评委：李泱+四年级语文老师
6. 评分标准：
读准字音 | 读音正确，普通话标准，吐字清晰。 | 20分 |
不多漏字 | 停顿适当，不丢字，不添字，不破句。 | 20分 |
语言流畅 | 音量适中，语速得当，语言流畅，朗读整齐。 | 20分 |
声情并茂 | 声情并茂，朗读富有韵味和表现力。 | 20分 |
读姿正确 | 双手捧读，姿势端正，穿着整洁，精神饱满。 | 20分 |
（二）个人朗读
1.朗读内容：评委当场指定已教课文，所有参赛选手比赛内容统一。
2.参赛对象：1-5年级每班推荐3位学生。
3.评分标准：
自信大方 （20分） | 正确流利 （20分） | 吐字清晰 （20分） | 抑扬顿挫 （20分） | 感情充沛 （20分） | 总分 （100分） |
二、比赛形式：
从1班开始，先整班朗读，再3名选手个人朗读。接着2班整班朗读，3名选手个人朗读，以此类推。
三、评奖办法
1.最美朗读班
一年级：2个班级
二年级：3个班级
三年级：3个班级
四年级：4个班级
五年级：4个班级
2.最美朗读者
一年级：8名
二年级：9名
三年级：9名
四年级：12名
五年级：12名
四、其他注意事项：
1. 评分表发给各备课组长，由备课组长发给评委。比赛完毕，请各备课组长收齐评分表格并汇总。
2.各语文教师提前下载统一的比赛背景模板，在希沃上展示。
3.指定老师拍好评审年级的照片（整体+特写），既要有整班朗读比赛照片，也要有个人朗读比赛照片（照片均以比赛模板为背景拍摄），发给贺珊。
关闭窗口
打印文档