时光荏苒，岁月如梭，教研活动持续进行。在“新课标”和“双减”背景下，为了让教研服务于不断变化的教学实践，落实“灵动课堂”的构建，采菱小学低年级数学备课组在4月14日上午开展了第十周教研活动。

首先，全体成员聆听了钱红艳老师执教的《认识分米和毫米》一课。教学时，钱老师着力于培养学生对长度的体感，通过各种体验活动，感受分米和毫米的长度，用手比划出分米和毫米。钱老师创设学生喜爱的童话情境，调动学生学习的积极性，使学生轻松自然地进入学习状态，便于教学的展开；在教学过程中引导学生联系自己身边熟悉的事，通过量一量、画一画、比一比，感受分米和毫米的长度，体会不同长度单位之间的不同，充分让学生体会生活中的数学。最后巩固练习部分以数学书上想想做做的习题，重在学以致用，让学生自己动手，运用本节课学到的知识，测量图形的长度。

勤研以善教，恒行方致远。课后，教研组成员们针对本节课的课堂教学各抒己见，大家为打造更高效的灵动课堂群策群力。在潜心学习中，备课组的青年教师们共同学习、逐步成长，以学生为中心，不断提升自己的教学能力，取长补短，为打造优质课堂，落实“灵动课堂”而奋进。

(采菱小学供稿 ，撰稿：钱红艳 ，摄影：费玉磊 赵悦婷）