为进一步提升学生英语朗读水平，在起始年级突破语音关，激发学生英语学习的兴趣和自信，养成良好的英语诵唱习惯，区小学三年级将举行英语整班朗读比赛。本学期伊始，我校全体英语教师开展了研讨会，认真解读比赛规则，深挖比赛细节，布置备赛任务，完善赛前工作。

首先，仇伟红主任再次解读了比赛规则及细节：此次三年级英语朗读比赛分为整班朗读、字母操唱演、语音听力整班测试三种形式。比赛当天，三年级全体学生需统一服装，整理好妆容妆发，以抽签的方式确定最终参赛班级；赛前，指导老师依旧按照上学期安排，定时定点进班指导学生。

上学期至本学期初，仇主任经常带着其他级部教师给三年级的备赛出谋划策。全体英语老师们都积极投身准备，在教学过程中，注重指导学生的语音语调，培养学生体会文本中不同人物角色的情感表达；在字母听音辨析、字母操练教学方面更是精益求精。同学们在老师的带领下进行了扎实的朗读、拼读练习，孩子们有了老师的陪伴和鼓励，每一阶段的学习和成长都得到了长足的进步。

此次研讨会再次明确了重点，明晰了备赛节奏。我们满怀期待，希望孩子们在比赛中展示自我，收获自信，在英语朗读的舞台上找到对英语学习的热情。

（采菱小学供稿 撰稿：杨维娜 摄影：邹秀娣）