5月26日，采菱小学中年级数学备课组举行常规教研活动。本次教研活动由张一帆老师执教《负数的初步认识》。

张老师充分利用多媒体组织教学，有效突出重点，分解难点。多媒体介入学生熟知的天气预报，进而引出温度计，激发学习的兴趣。课上精心设计了同一天不同地区的温度对比，引出零上与零下是一对具有相反意义的量，从而让学生深入认识正数与负数的表示方法。学生能灵活运用温度计得出温度差的计算方法，在整节课的教学中注重知识迁移，调动学生生活感知和经验，丰富课堂体验，有效认识负数。

最后，所有参与者进行了评议。张老师首先对自己的设计和意图进行了陈述，各位参与者纷纷发表自己的见解，大家对负数的认识进行详尽的探讨，有效达到教研学习的目的。此次教研活动的开展，不仅为各位数学老师提供了学习和探究的平台，也拉进了大家之间的情感交流，大家收获颇丰。

                 （采菱小学供稿，撰稿：张一帆 摄影：张雨欣）