初夏时节，处处洋溢着美好的诗意，在这充满诗意的季节里，采菱小学六年级语文备课组举行了第十四周教研活动。本次教研活动，由杨沁老师执教《七律长征》，邹锦钰老师执教《夏天里的成长》，全体六年级语文老师认真参加听课，并积极参与评课交流。执教老师深入钻研教材，精心备课，取得了较为满意的课堂效果。

《七律长征》一课杨老师大胆运用各种读贯穿整堂课：初读整体感知、再读读懂意思、品读读出情感，每个层次的读目标明确。教师始终作为课堂的引导者，创设各种情境，把诗歌反映的具有高度集中性和跳跃性的生活内容、人物形象，借助各种教学手段加以充实，在鲜明的对比中，感受红军战士英勇无畏的乐观主义革命精神。

《夏天里的成长》是六年级上册的一篇课文。邹老师教学语言清新自然，通过抓住中心句帮助学生理清课文脉络，让学生体会课文是从三个方面围绕“万物迅速生长”这一中心来写，让学生借助提纲，尝试围绕中心意思从不同方面进行表达，并能适当提升立意。

课后，老师们一起到办公室进行评课活动，研讨过程中，先由两位执教老师进行说课，随后各位老师就两节课提出了各自的意见与建议。在肯定两节课的可圈可点之处的同时，各位老师也指出了努力的方向。特别是方校和杨主任的精彩点评，强调了语文教学最重要的还是要把握教材，找准目标，真正地实现高效课堂，让我们受益匪浅。

（采菱小学供稿  撰稿：杨沁）