（一）

实践活动

1.“百万青少年走进爱国主义教育基地”实践活动

广泛开展“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动，每位学生至少2次走进爱国主义教育基地，引导学生深入了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，厚植爱党爱国情怀。

要求：该活动通过“享去常州”微信小程序进行实地签到和数据搜集。爱国主义教育基地名单和小程序使用办法见附件。

8.25前上交一期美篇（包含实践活动的三个主题），评比后记入九月文明中队

活动建议：由于班主任更替，请提早布置，可由家委会来组织队员参与活动。

2.劳动实践体验活动

引导广大学生和家长根据学校劳育课程和孩子的兴趣爱好，有选择地走进劳动实践基地和食育基地（名单见附件）。鼓励学生围绕关注环境保护、服务家乡发展、关注社情民生、新旧动能转换等方面，积极参与考察探究、社会服务、设计制作、职业体验等多种形式的活动。

3.“红领巾寻访伟大成就”主题活动

组织全省少先队员亲身体验在党的领导下过去五年和新时代十年祖国和家乡的巨大发展成就，促进少先队员对党的二十大精神的学习理解，增强对习近平总书记的爱戴、对新时代伟大成就的自豪、对社会主义现代化美好前景的向往，以实际行动争做拥有“四个自信”的新时代好队员。

要求：1.寻访伟大成就；

2.寻访优秀传统文化；

3.寻访党员先锋；

4.寻访伟大精神；

5.寻访青年榜样。

（具体内容见附件）

（二）

读书征文

1.红领巾读书征文

截止：

8.10

       征文主题为“学科学 爱科学”；

要求：征文内容必须是围绕此次活动主题的读书心得或观后感，要求主题鲜明、内容充实、语言规范，有真情实感。作品体裁不限，题目自拟，已公开发表或在市级及以上获奖的作品不再申报。作品须是原创，一经发现抄袭、剽窃，立即取消推选资格。（命名形式：学校+班级+姓名+指导老师+联系电话）（具体格式内容见附件）

五升六各中队精选1篇并上交（其他年级自愿参加，9月进行校内评比，结果计入文明中队考核）

2.“学习劳模、争当先进、报效祖国”主题征文

截止：

9.1

教育引导青少年深刻体悟劳模精神时代内涵，结合劳动体验和自我成长实践，撰写学习成长励志文章，弘扬“艰苦奋斗”“勇于创新”“甘于奉献”的劳模精神，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

要求：题目自拟，除诗歌外体裁不限，400 字左右（命名形式：学校+班级+姓名+指导老师+联系电话）

四升五、五升六年级各中队精选1篇并上交（其他年级自愿参加，9月进行校内评比，结果计入文明中队考核）

3.常州市中小学生主题征文大赛

截止：

8.10

主题：我身边的大运河故事

讲述身边的运河故事，传承千年运河情。京杭大运河是世界上里程最长、工程最大的运河，是著名的世界文化遗产，也是古代劳动人民的智慧结晶。大运河从北方到江南，绵延3000公里，超过3亿中国人生活在运河两岸，留下一个民族的繁华记忆。

要求：600字以上，低年级可降低至300-500字。主题鲜明，立足常州地区特色，可写运河人家、运河故事、运河古建、运河历史、运河美食等，作品原创不得抄袭。

升中高的年级各中队至少上交一篇，低年级自愿参加，获奖情况记入德育考核

（三）

自选活动

1.全市未成年人指导服务、心理热线（96111）

2.“亲子计划，为成长赋能”系列公益性活动（具体活动见“空中少年宫”微信公众号）

3.“邮文化”系列体验活动（见附件）

4.暑期未成年人“八礼四仪”之“礼仪实践小志愿者”活动（见附件）

5.“七彩夏日”其他活动汇总表（见附件）

（四）小记者假期里积极参加平台上的活动并投稿，可以邀请老师帮你辅导，录用率也会更高，开学后我们还会收集日常习作统一投稿。