从“心”入手  用“行”规范

为落实立德树人根本任务，推动德育工作高质量发展，进一步提升班主任队伍专业化水平和创新能力，促进新学期学校德育工作顺畅、有序、高效进行。8月28日下午，由学生中心组织召开了采菱小学2023秋学期班主任开学工作会议。本次会议由学生中心王飞主任主持，校长任韧、心理老师章琦以及全体班主任共同参与。

首先，王飞主任对新学期班主任工作进行了安排和部署。一是班主任队伍建设，王主任带领大家一起对标区市级名班主任的评选条件，明确目标找准方向；二是加强常规管理工作，规范班队手册记录、明晰文明中队评比制度和德育考核制度；三是全面了解品格工程的培养目标和实施路径，把品格涵养行动落到实处；四是加强双促平台的使用，有效进行家校沟通。

接着，心理老师章琦对班主任进行心理工作的专项培训，特别强调了开学前后心理的重点工作。班主任在日常心理健康教育中，要做到四会：会组织心理主题家长会、会设计学生心理班会、会研发和开展心理教育活动、会识别学生心理状况。同时，章老师为大家提供线上线下的心理咨询资源，确保学生在学校无法提供心理服务的时间，也能获得及时的专业帮助。

最后，任韧校长对会议进行总结。她充分肯定了班主任在工作中的奉献精神，强调安全为要、德育为先、质量为基的工作思路。在新的教育形势下，班主任要不断提升政治站位、学习能力和沟通能力，进一步发挥学生、家长、任课教师、学校之间的交通桥梁作用，提升育人能力。

仰望星空，脚踏实地。新学期班主任会议的召开，为全体班主任指明了方向，增强了责任感。在充满希望的新学年里，全体班主任将以言感人，以情化人，以心育人，以团结奋进的精神，再启新程，共育花开！

（采菱小学供稿 撰写：王飞  摄影：章琦）