2023年武进区小学中年级作文教学调研已圆满结束。本次调研以课标要求为准，要求写一件“趣”事或“新鲜”事，全区48所小学（办学点）的四年级学生参加了本次调研。采菱小学三、四年级语文老师都参加了会议。

贺珊组长根据《2023年武进区小学中年级作文教学调研综述》，对本次四年级过关调研结果进行了反馈。从学生习作表现的整体来看，本次习作要求难度适中。大部分学生都能把事情过程写清楚，在表达时运用修辞、加上细节，并能在字里行间感受“趣”或者“新鲜”；绝大多数学生的习作均超过350字，及格率有大幅提升。因此，我们要明确调研目标，提升教学质量；重视调研过程，强化教学研究。

方燕校长带着大家一起对四年级过关调研进行了总结与反思。习作过关调研的本质是促教与研，是引导教师把目光聚焦课堂，直击语文教学的痛点与难点，集团队合力攻坚克难；引导教师关注学生的学习过程，直面学生学习的弱点与难点，用大人智慧成就学生。方校长对老师们提出了两点期待：一是提升教师习作指导能力。二是培养学生日积月累习惯。

“以赛促研”，调研、比赛只是一种手段而不是目的，期待通过调研来促进教师教材执行力、学生习作力的有效提升，真正达到教学相长。2014，相信采菱小学一定更有创造力、影响力、凝聚力、向心力、执行力、创新力！

（采菱小学供稿 撰稿：贺珊 摄影：李晗）