“由于年龄的不足，幼儿缺乏对生活实际知识的掌握。培养看图写话能力在幼小衔接中的意义便是通过教学模式、学习习惯调整与养成，为幼儿的未来学习做好充足准备。绘本阅读是幼小衔接学习教育的重要组成部分，也是强化幼儿语言能力、丰富幼儿文学知识储备的重要途径。在低年级段教学过程中，加深对绘本阅读资源的开发，不仅能帮幼儿掌握到一定的实际知识，也帮幼儿做好进入小学的心理准备，还注重了对幼儿阅读、理解能力的培养，实现听、说、读及书写能力全面提升。幼儿能够在未来更快速地融入小学生活。决定举行采菱小学二年级语文备课组教师沙龙研讨活动，具体安排如下：

一、活动主题：《低年级写话教学策略》

二、活动时间：2024年1月5日第五节

三、活动地点：二年级教师办公室

四、参加人员：二年级语文备课组教师

五、活动主持：谢萍

  活动主讲：陈雪雅

六、活动报道：陈雪雅