采菱小学二语备课组第十八周教研活动                  

                 ——“低年级写话教学策略”沙龙活动

为促进教师的专业水平提升，更好地通过教学模式、学习习惯调整与养成，开展幼小衔接教育，为幼儿的未来学习做好充足准备。1月5日，采小二语备课组开展“低年级写话教学策略”沙龙活动。教研组的各位教师本着“提出问题，解决问题，共同成长”的教研思路，在本次沙龙活动的智慧碰撞中，不断提升自我。

幼儿缺乏对生活实际知识的掌握。绘本阅读是幼小衔接学习教育的重要组成部分，也是强化幼儿语言能力、丰富幼儿文学知识储备的重要途径。各位老师紧扣绘本教育的重要性，提出在低年级段教学过程中，利用丰富的图画激发儿童写话的兴趣，将视觉感官和语言紧密联系起来，既帮幼儿掌握到一定的实际知识，也帮幼儿训练思维逻辑性，还注重了对幼儿阅读、理解能力的培养，实现听、说、读及书写能力全面提升。促使低龄学生能够更快速地融入小学生活。

此次沙龙活动给老师们提供了一个轻松、便捷的交流平台，各位老师在分享、反思、研讨中，得到思维的碰撞、情感的升华。为将来更加繁荣昌盛的采小添砖加瓦，贡献力量！

            （采菱小学供稿 撰稿：陈雪雅 摄影：俞雯婕）